3.穿梭跳长绳与发展体能教案2｜教案在线预览

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株洲县育红小学体育课教案年级五课题花样跳长绳教师陈永华授课时间教学1、花样跳长绳内容2、游戏：“锤头、剪刀、布”1、通过学习使90%以上的学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能够一物多用，利用跳绳创造出更多的新玩法。课的2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力。3、培养学生勇于克服困难、不怕

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所属课文：3.穿梭跳长绳与发展体能

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2018-04-18 09:30:00

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学校：株洲县育红小学

3.穿梭跳长绳与发展体能教案2

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关键词：3.穿梭跳长绳与发展体能教案2

正文

株

洲

县

育

红

小

学

体

育

课

教

案

年级

五

课题

花样跳长绳

教师

陈

永华

授课时间

教学

1、花样跳长绳

内容

2、游戏：“锤头、剪刀、布”

1、通过学习使90%以上的学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能够一物多用，利用跳绳创造出更多的新玩法。

课的

2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力。

3、培养学生勇于克服困难、不怕失败，积极进取、拼搏向上的精神。

任务

4、培养学生合作创新的意识，使他们能建立和谐的人际关系，乐于合作，增强集体凝聚力。

重点用不同的方法跳长绳，并找准进、出绳的时机。

难点

身体的协调配合，与同伴保持节奏一致。

结构

教学内容

组织、教法和要求

组织：

四列横队成体操队型

教法：

1、体育委员整队，检查人数，向教师汇报。

2.向教师问好，认真听课的要求。

组织：四列横队成体操队型

教法：

教师知道学生在音乐伴奏下完成

要求：控制活动范围，注意周围学生的安全。

组织：以老师为中心成四角形站位

教法：学生分组练习，

要求：

学生控制好前后进绳时间，保证中间不摇空绳。

次强

时

数

度

间

弱

中

3 准

备

部

分

一、课堂常规

1、体委整队，报告人数

2、师生互相问好

3、检查服装，安排见习生

4、教师宣布本课任务

5、练习队列队形

二.准备活动

1、热身慢跑

三、复习跳集体绳

1男、女生各一组复习集体长绳。

结构

基

本

部

分

结束

部分

器材

准备

密度次强

时

数

度

间

四学习“8”字绳。

组织：同上

教法：

1、教师讲解，重点讲解摇绳方向和

进绳时机

2、统一节奏，摇绳练习

强

3、以小队为单位练习

4、配上童谣练习并比赛。

组织：同上

五、学习时“十字”绳。

教法：1、教师讲解，重点讲解摇

绳方向和进绳时机以及出绳时机。

2、学生思考老师提出的问题。

3、分小组进行练习。

4、教师巡视，及时评价。

强

5、分组展示，小组间互教互学。

组织：

六、游戏：“锤头、剪刀、布”○○○○○

○○○○○

●●●●●

游戏方法：

教法：教师讲解游戏方法与规则。

中

自由练习后，展开男女对抗

赛。

要求：学生遵守规则，练习时要呼

喊口号。

组织：以老师为中心两个圆形。

4 七、意念放松。

教法：教师带领学生，在音乐的伴

弱

八、课堂小结

奏下进行拉伸放松。

1 九、收拾器材下课

要求：跟音乐节奏，动作舒展大方。

200

运

180 长绳四根。

动

160 量

140 0`

5` 10` 15` 20` 25`30` 35` 40` 45` 50` 预

120

预计

计

100 80 教学内容

组织、教法及要求

学生学习的兴趣很高，练习的积极性很大，基本上达到本节的目标。另有个别学生的协调性欠佳。

教

学

后

记

关于本教案的常见问题

Q：3.穿梭跳长绳与发展体能教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.穿梭跳长绳与发展体能》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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