4.脚背外侧传球及教学比赛教案2

体育与健康

教

材：

足球运球（脚底拉球脚背推球）

授

课

年

级：五

年

级

授

课

教

师：张

鹏

体育与健康教案

班级：5年级2班 学生人数： 42 教师： 张鹏 日期：2018.4.16 教

材

内

容

1.运球（脚底拉球脚背推球） 2.游戏：运球接力

教

学

目

标

重难点

课的部分与时运动参

让学生乐于参加体育活动，积极认真上好足球课，体验足球带来的快乐。

与目标

运动技

能目标

身体健

在活动中发展学生的控球能力，提高学生的灵敏性与协调性。

康目标

心理健

培养学生勇敢顽强克服困难的优良品质。

康目标

社会适

培养学生相互学习共同进步的良好精神。

应目标

重点

增加球性，对球的控制。

难点

运球时对球的控制。

通过本次课，使85%左右的学生掌握脚底拉球脚背推球的技术动作。

课的内容，组织教法与学练法

次课的内容

教师活动

学生活动

数

一、课堂常规

1.集合整队，检查人数，师生问好。

组织：

组织学生按四************* 列横队集合。讲************* ************* 解课的内容以************* △

及游戏规则和要求：快、静、方法。

齐。

认真听讲，按要要求：

1、仪表端正，求进行游戏，达着装整洁；

2、声音洪亮，到活动身体的口令清楚。

目的。

3、提醒注意安全，以免发生碰撞。

1.教师通过讲

学生带着问题

2

达到热身的目的。

标

阶段目间

开

始

部

分

2.教师导入（教学内容、教学目标、教

学要求）

3.检查服装、安排见习生

二、游戏，准备活动：

1、

跟着老师带队跑步，背着手，听老师报数发出信号后，按数快速围团；人数不对的集体10个下蹲。

2、

活动各关节，头部运动、扩胸振臂运动、腰部运动、膝关节运动、弓步压腿、侧压腿、手腕踝关节运动。

10〃

脚底左右拉球：

基

本

部

分 ①

1、前脚掌触球，向左右拉球。

解以及图片直进行跑的简单

了解拉球、推球技术动作。

2、动作协调、快速、能按规定线路完成。

观的展示拉球、练习，仔细体推球技术，激发会，认真思考，2 做动作时怎样移动来调整重心?

练习：双脚交替行进间拉球。

外脚背左右推球：

1、外脚背触球，左右推球。

学生学习兴趣，积极讨论，大胆打开学生的思的提出问题，并

2

维，启发学生思展示自己的技考和探究。

能。

学生认真观察老师动作

学生练习时认2.做正确分解动作示范

教师发令一排2、动作协调、快速、能按规定线路完成。

一排进行练习，真做动作，努力提醒动作技术做动作时怎样移动来调整重心?

练习：双脚交替行进间左右推球。

行进间左右，一推一拉练习。

模仿老师的正确动作。

要领。

3.教师做完整18〃

动作示范。教师学生分组练习。

找学生进行表注意观察老师2

3

演。教师找学生动作和表演同给表演学生找学的动作。找出缺点和优点，教优点和缺点。

师做正确评价。

基

本

部

分

②

游戏：运球接力

规则：个小组男女生人数相等，利用脚底拉球、外脚背推球技术，在规定的路线完成迎面接力赛，用时少的获胜。

教师讲解游戏

进一步学生认真听讲，

规则和方法。教学生尝试游戏。

师巡回指导，强要求：学生注意化动作。

提醒学生注意安全。

力集中，相互观察，相互评价动作。

1-2 感受和巩固拉球、推球技术。

9〃

结

束

部

分

一、放松； 二、小结；

三、下课。

1

组织：四列横队

放松充分，认真* * * * * * * 听讲评，仔细回* * * * * * * * * * * * * * 味本次课的内* * * * * * * 容并回家完成△

练习。

3〃

课后反思：

场足球（43个），标志盘。 地

器材