资料摘要
蹲踞式跳远教学设计1.了解学习急行跳远的动作要领,并能够基本掌握。2.锻炼弹跳能力、肢体协调性、灵敏性和有氧耐力。3.建立和谐的人际关系,具有良好的团队合作精神和体育道德精神。重点难点重点:起跳和腾空技术的结合难点:动作自然、协调【导入】准备部分一、上课式1.体委整队2.师生问好3.体委报告人数4.
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5.蹲踞式跳远考核优秀教案案例
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关键词:5.蹲踞式跳远考核优秀教案案例
正文
蹲踞式跳远教学设计
1.了解学习急行跳远的动作要领,并能够基本掌握。
2.锻炼弹跳能力、肢体协调性、灵敏性和有氧耐力。
3.建立和谐的人际关系,具有良好的团队合作精神和体育道德精神。
重点难点
重点:起跳和腾空技术的结合
难点:动作自然、协调【导入】准备部分
一、上课式
1.体委整队
2.师生问好
3.体委报告人数
4.宣布本课内容
二、跟随老师绕圈跑200米热身
三、专门性练习
1.头部运动
2.肩部运动
3.腰部运动
4.膝部运动
5.手腕脚踝运动
6.正压腿
【讲授】基本部分
一、跳跃:急行跳远:
1助跑:一般在3~5步
2.蹋板:蹋板要准确而有力
3.腾空:身体要向前上方起跳另一条腿成弓步,两臂由后下方向前上方举起
4.落地:落地时两腿要同时着地屈膝缓冲
重点:培养学生对跳跃的兴趣
难点:注意助跑与起跳的衔接
二
练习
利用器材(皮筋)练习
重点:练习起跳高度和身体协调性。
难点:注意助跑与起跳的衔接
三
展示
目的:激发学习积极性
结束部分
一、放松(游戏)
喊数抱团
步骤:1.教师引导学生进行全身放松。
2.教师引导学生自我评价。
二、总结
三、布置回收器材
四、宣布下课
课后小结
课后小结:有85%以上学生能掌握动作,学生能够做到互相指导,自觉练习,团结一致,,克服困难。
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关于本教案的常见问题
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