资料摘要
时间第三 周 第 1 节内容迈入青春期课型一课时1、认知目标：知道青春期男女学生的生长发育的主要特点教学2、能力目标：认识男女两性在青春期发育方面的差异目标3、情感目标：能够积极面对青春期的各种生理变化教学青春期男女两性生长发育特点重点教学正确面对青春期的生理特点难点顺序教学内容
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1.青春期生长发育的特点国家获奖教案
未知
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关键词：1.青春期生长发育的特点国家获奖教案
正文
时间
第
三 周 第 1 节
内容
迈入青春期
课型
一课时
1、认知目标：知道青春期男女学生的生长发育的主要特点
教学2、能力目标：认识男女两性在青春期发育方面的差异
目标
3、情感目标：能够积极面对青春期的各种生理变化
教学青春期男女两性生长发育特点
重点
教学正确面对青春期的生理特点
难点
顺序
教学内容
课堂常规
新课导入
照片激趣
开
始
部
分
教师活动
学生活动
组织与场地
上节课给学生积极参与讨论回室内原位坐好
同学们布置了答老师的问题
作业，请同学们把自己小时候的照片拿出来，比较一下幼儿时期的男生和女生有什么区别？
基
本
部
分
一．
什么是青春期
大致可分为以下三个时期。
1、青春发育前期：女生从11～12岁开始，男生从13—14岁开始，一般持续学生进行小组讨论
室内
回答问题请举手
二．生长发育突增
三．第二性征发育特点
结
束
部
分
2～3年。
2、青春发育中学生自由回答
期：女生从12～15岁开始，男生从14～16岁开始，主要以性器官及第二性征发育为主，女生出现月经，男生出现遗精，一般持续2—4年。
声音——喉结3、青春发育后期：女生从——乳房——16～17岁开始，男生从骨盆——皮肤17～18岁开始，主要表现为脂肪。
身体各系统继
续缓慢发育，逐
渐成熟。
总结
教师对本节课认真听
进行小结
作业：
向老师说再见
青春期体育锻布置课后作业
炼应注意的问
题？
宣布下课
宣布下课
室内
起立
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