18 学学做“蜡染”优质课教案整理
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2018-05-23 08:02:00
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18 学学做“蜡染”优质课教案整理
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关键词：18 学学做“蜡染”优质课教案整理
正文
上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案
第四册
第七单元
（感受民间艺术）
课题名称：
学学做“蜡染”
教学类别：
工艺
课时建议：1课时
教学目标：
知识与技能：初步了解民间蜡染的基本知识，学会利用油画棒和颜料油水分离的特点，制作出具有蜡染效果的作品。
过程与方法：在欣赏、讨论与尝试的过程中，学习用油水分离技术仿制蜡染工艺的方法。
情感态度与价值观：感受民间蜡染艺术的魅力，体会蜡染作品的独特美，体验制作蜡染的乐趣，激发学生对生活和民族传统文化艺术的热爱之情。
教学重点：油水分离的绘画方法。
教学难点：蜡绘效果的协调统一。
教学准备：
学具：铅画纸、油画棒、颜料等
教具：
铅画纸、油画棒、颜料，电脑、投影仪、PPT课件等
教学过程：
一、导入
1、欣赏视频《蜡染文化》
2、蜡染简介
（蜡染，是我国古老的少数民族民间传统纺织印染手工艺。由于蜡染图案丰富，色调素雅，
常用于制作服饰和各种生活用品，显得朴实大方，富有民族特色。）
3、展示学校照片及蜡染作品
4、揭示课题——《学学做“蜡染”》
二、新授
1、变一变：蜡染小魔术
2、“油水分离”原理
3、比一比：哪副更漂亮
4、欣赏更多蜡染作品
5、观看微课视频
三、示范与创作
1、教师现场示范
2、作业与要求
1)
用“蜡染”的方式画一幅作品；
2) 上蜡均匀、图案清晰；
3)
图形饱满，造型简洁、生动）
3、学生尝试绘画，教师巡视指导
四、展示与评价
上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案
1、学生互评与自评
2、教师点评总结
五、拓展
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文档信息
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来自：学校：澧溪小学
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