18 学学做“蜡染”优质课教案整理｜教案在线预览

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上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案第四册第七单元（感受民间艺术）课题名称：学学做“蜡染”教学类别：工艺课时建议：1课时教学目标：知识与技能：初步了解民间蜡染的基本知识，学会利用油画棒和颜料油水分离的特点，制作出具有蜡染效果的作品。过程与方法：在欣赏、讨论与尝试的过程中，学习用油水分离技

资料类型：教学教案文档

所属课文：18 学学做“蜡染”

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2018-05-23 08:02:00

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学校：澧溪小学

18 学学做“蜡染”优质课教案整理

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关键词：18 学学做“蜡染”优质课教案整理

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上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案

第四册

第七单元

（感受民间艺术）

课题名称：

学学做“蜡染”

教学类别：

工艺

课时建议：1课时

教学目标：

知识与技能：初步了解民间蜡染的基本知识，学会利用油画棒和颜料油水分离的特点，制作出具有蜡染效果的作品。

过程与方法：在欣赏、讨论与尝试的过程中，学习用油水分离技术仿制蜡染工艺的方法。

情感态度与价值观：感受民间蜡染艺术的魅力，体会蜡染作品的独特美，体验制作蜡染的乐趣，激发学生对生活和民族传统文化艺术的热爱之情。

教学重点：油水分离的绘画方法。

教学难点：蜡绘效果的协调统一。

教学准备：

学具：铅画纸、油画棒、颜料等

教具：

铅画纸、油画棒、颜料，电脑、投影仪、PPT课件等

教学过程：

一、导入

1、欣赏视频《蜡染文化》

2、蜡染简介

（蜡染，是我国古老的少数民族民间传统纺织印染手工艺。由于蜡染图案丰富，色调素雅，

常用于制作服饰和各种生活用品，显得朴实大方，富有民族特色。）

3、展示学校照片及蜡染作品

4、揭示课题——《学学做“蜡染”》

二、新授

1、变一变：蜡染小魔术

2、“油水分离”原理

3、比一比：哪副更漂亮

4、欣赏更多蜡染作品

5、观看微课视频

三、示范与创作

1、教师现场示范

2、作业与要求

用“蜡染”的方式画一幅作品；

2) 上蜡均匀、图案清晰；

图形饱满，造型简洁、生动）

3、学生尝试绘画，教师巡视指导

四、展示与评价

上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案

1、学生互评与自评

2、教师点评总结

五、拓展

关于本教案的常见问题

Q：18 学学做“蜡染”优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 学学做“蜡染”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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