课题2 二氧化碳制取的研究教学设计(第一课时)

课题二

二氧化碳的制取和研究

知识与技能：

1.

寻找实验室制取二氧化碳的理想原理并能正确的书写原理的化学反应方程式

2.

正确选择适合制取二氧化碳的装置，归纳装置的选择依据，能初步设计制取二氧化碳的装置

过程与方法：

1.

在探究活动中进一步锻炼和提高收集、加工简单信息的能力

2.

在探究过程中积极的合作和交流，逐步形成良好的学习习惯和科学的学习方法。

情感态度价值观：

进一步认识科学探究是学好化学的重要途径，在探究中提高学生思考质疑、合作创新的科学品质。

教学重点、难点

重点：能正确选择适合制取二氧化碳的装置，归纳装置的选择依据，能初步设计制取二氧化碳的装置。

难点：通过探究获取实验室制取二氧化碳的理想原理以及学生合作意识培养。

教学方法：讲授、探究、实验

教学安排：1课时

教学过程：

复习引入：请你回忆实验室制取氧气发生装置和收集装置，并通过讨论得出你确定氧气发生装置和收集装置的原因？

1.加热高锰酸钾制氧气的装置：固+固加热型

2、过氧化氢和二氧化锰混合制氧的装置：固+液不加热型

一、实验室制取CO2的药品和反应原理

1、药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸

2、反应原理：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋

H2O ＋

CO2↑

思考：

(1)

、能否用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸来制取二氧化碳？

(2)

、能否用碳酸钠代替碳酸钙来制取二氧化碳？

讨论：请同学们阅读课本110页回答

1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？

2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？

3、收集气体一般有哪两种方法？

4、确定气体收集装置时应考虑哪些因素？

活动与探究：实验室里制取二氧化碳的研究与实践

1、实验室里制取气体的装置的确定

发生装置——选择依据（反应条件、反应物的状态）

收集装置——气体的密度和气体在水中的溶解性（是否与水反应）等

2、二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较

反应物

的状态

反应

条件

常温

常温

加热

气体的密度比

空气的大或小

大

大

是否溶于水

是否与水反应

是

不易

CO2

O2

固+液

固+液

固

实验室制取氧气的发生装置和收集装置

A

B

C

D 做一做：根据以上信息，请你选择实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置。

二、实验装置的确定：

1、发生装置：固+液不加热型

2、收集装置：向上排空气法

三、实验室制取CO2的步骤：

1、检查装置的气密性

2、加入药品（先固后液）；

3、

收集气体

四、CO2的检验和验满：

1、检验方法：将产生的气体通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，证明生成的气体是CO2。

2、验满方法：将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明已满。

二氧化碳的工业制法：

高温

煅烧石灰石法：CaCO3 ===== CaO

+

CO2 五、本课题小结：

二氧化碳实验室制法：1、反应的药品

2、反应的原理

3、装置图

4、检验方法

5、

验满方法

六、板书设计

一

、药品及反应原理

1.药品：石灰石或大理石

（主要成分为CaCO3）和稀盐酸（主要成份HCl）

2.原理：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑

二、装置的确定

发生装置——选择依据（反应条件、反应物的状态）

收集装置——气体的密度和气体在水中的溶解性（是否与水反应）等

三、实验步骤：检

→

装

→

注

→

收

→

验

四、检验和验满：

七课堂练习

1、已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（

）装置，收集装置应选择（

）装置

A

B

C

D

E 2.检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方法是(

)

A.

倒入澄清的石灰水

B. 用燃着的木条接近瓶口

C.

把燃着的木条伸入瓶里

D.用带火星的木条接近瓶口

3.实验室制取CO2有以下步骤：①检查装置的气密性；

②按要求组配好仪器; ③向长颈漏斗中加入稀盐酸；④收集气体; ⑤向锥形瓶中加入小块的大理石; ⑥验满。

正确的操作顺序为(

)

A. ①②③④⑤⑥

B. ②①⑤③④⑥

C. ②①③⑤④⑥

D. ②①③⑤⑥④

4.下列是实验室制取CO2的装置图有哪些错误？为什么？

(1)长颈漏斗下端管口没有伸入液面下；会导致CO2从长颈漏斗逸出。

DAC（长颈漏斗下端管口应伸入液面以下形成液封）

（2）出气导管管口不应伸入液面下；这样

CO2会把酸液压出，无法收集到CO2 （出气导管口应略露出胶塞）

（3）不应用向下排空气法收集CO2；

这样CO2会从瓶口逸出。（应改用直形导管并用向上排空气法收集）

布置作业