课题4 化学式与化合价教学实录

课题四

化学式

学习目标

1、能说出化学式的含义。

2、能依据物质的组成书写单质的化学式。

3、会读简单的化合物的名称。

4、知道书写化合物化学式的注意事项。

学习重点

1、描述化学式的含义

2、化学式的书写要求

学习过程

课前热身（独立完成）

1、写出下列元素的元素符号 氮 硫 氦 铁 铝 钠

2、用化学符号来表示下列物质

氧气 二氧化硫 四氧化三铁

3、在H2O、空气、O2、CO2、KMnO4、Fe3O4、Al 中属于单质的是 ；属于化合物的是 ；属于氧化物的是 。

【自学提示一】 1、什么是化学式？

2、所有的物质都有化学式吗？

3、一种物质能否用多个的化学式来表示？

4、化学式可以随意的书写吗？

【自学提示二】

观察第83页图4-27，你能试着描述水的化学式的意义吗？

2.化学式的意义（从化学式中能获得的信息）

宏观：

微观：

【反馈练习】请描述下列化学式的意义：

O2 CO2 CH4(甲烷)

【知者加速】C2H5OH(乙醇)

【小组合作】

符号H、2H、H2、2H2、各具有什么义？

【讲解释疑】

化学用语（元素符号、离子符号、化学式）之前加数字不再表示 ，只表示 。

【反馈练习】

1、下列符号各具有什么意义？

（1）O （2）2O （3）O2 （4）2O2 2、用化学符号填空

（1）4个二氧化碳分子 。 （2）7个铁原子 。 （3）2个氧分子 ，

氧气 。（4）5个硫原子 。

(5) 2个铝原子 。 （6）3个铝离子 。

（7）氖气 。 （8）n个二氧化硫分子 。

【自学提示三】

阅读第84页内容，回答下列问题。

1、如何书写单质的化学式？

2、在书写化合物的化学式时，还应注意什么？

3、化学式该怎么读呢？

【自主建网】

【随堂检测】课本P88第一题、第二题的（1）（2）（3）

1.下列符号中，表示意义最多的一个是 （

）

A．H2 B．2H C．H D．2H2

2.下列符号中，只有微观意义的是（ ）

A．C60 B．2O2 C．H D．Cu[来源:学科网ZXXK]

3.用数字和化学符号表示：

(1)两个钠离子 (2)两个五氧化二磷分子 (3)二氧化氮气体 ⑷2个磷原子_______ ⑸银元素_______⑹3个氯离子_______⑺3个水分子__ __ ⑻氩气 4.下列符号①2K ②2CO ③Al ④CO2 ⑤2Hg 中数字的意义各不相同，其中，表示原子个数的是_______（用序号表示，下同），表示分子个数的是_______，表示离子个数的是________，表示一个离子所带电荷数的是__________，

表示一个分子中的原子个数的是

______。

5.2003年10月15日，中国“神州五号”飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H8N2，你知道那些信息？

① ；② ；

③ ；④ 。[来源:学。科。网]

6.维生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化学式是C6H8O6，维生素由 种元素组成，它的一个分子中有 个原子，各原子的个数比是 。[来源:Z+xx+k.Com]

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