绪言化学使世界变得更加绚丽多彩优质教案设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

化学使世界变得更加绚丽多彩一、教学设计思路本课题从有趣的演示实验(玻璃棒点灯、白纸显字、烧不坏的手帕)入手，展示化学的魅力，激发学生学习化学的兴趣。本课内容注重“从生活走向化学，从化学走向社会”，让学生从实际生活例子中加强对化学的认识和感受。二、教学目标1、知识与技能：知道化学是研究物质组成、结构、

资料类型：教学教案文档

所属课文：绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

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2019-06-10 16:34:00

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学校：励志中学

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩优质教案设计

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关键词：绪言化学使世界�…优质教案设计

正文

化学使世界变得更加绚丽多彩

一、

教学设计思路

本课题从有趣的演示实验(玻璃棒点灯、白纸显字、烧不坏的手帕)入手，展示化学的魅力，激发学生学习化学的兴趣。

本课内容注重“从生活走向化学，从化学走向社会”，让学生从实际生活例子中加强对化学的认识和感受。

二、教学目标

1、知识与技能：知道化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。

2、过程与方法：通过小组合作学习、主动探究、讨论交流、培养良好的学习习惯和学习方法。

3、情感态度与价值观：激发学生对化学的好奇心和探究的欲望；培养学生亲近化学，热爱化学，渴望了解化学的情感。

三、教学重点

对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。

四、教学难点

正确理解化学的定义，理解化学与人类生活、社会发展的关系。

五、教学方法

主动观察、合作学习、讨论交流的开放式教学。

六、教学过程

教

学

教师活动

流

程

导

入

导语：新的学期，我将和大学生代表演示：将创设趣味性家走进一个新的学习领域，氢氧化钠溶液喷洒化学情境，这个领域中的许多知识目前到白纸上，出现“化激发学生的相对同学们而言，有如这张学”红色字样。

白纸一样（出示一张用酚酞试液写有“化学”字样的纸）是一片空白。但是通过我们的学习和探究，这个领域中的许多知识会呈现在我们面前。教师表演玻璃棒点灯，烧不坏的手帕。（课件展示课题）

化

学

便

世

界

变

1、播放视屏：焰火使夜晚变观后，谈感想，提通过了解一得绚丽多彩的城市夜景

2、课件展示：化学在日常生活中的应用

3、课件展示：丰富的图表展示世界因化学而绚丽多彩

问题。

些奇妙的化学现象，激发学生探究化学的欲望。

好奇心。

学生活动

设计意图

得

绚

丽

多

彩

4、课件展示

古代化学物品：人面鱼纹陶盆、青铜剑、蜡染屏风。

近代化学及其高分子材料：隔水透气的鸟笼、纳米铜

什

么

是

化

学

1、课件展示：你觉得化学是思考、感受化学研设疑，激趣。

什么？将来你想通过化学做究的内容。

些什么？

课件展示：结合图片阐述物质的性质、物质的组成、物质的变化等内容，揭示化学研究的对象。

小结：化学是研究……

教师大板书

2、课件展示：化学的发展史

古代化学

近代化学

现代化学

3、课件展示：元素周期表

让学生深切感受学习化学的必要性，激发学习兴趣。

关于本教案的常见问题

Q：绪言化学使世界变得更加绚丽多彩优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《绪言化学使世界变得更加绚丽多彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩优质教案设计