资料摘要
两位数加一位数进位加法教学内容:教学目标:1. 理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确地进行口算。2.初步培养和发展学生的思维能力和语言表达能力。3.培养学生自主学习和合作学习的能力和竞争意识。4.体验数学与日常生活的密切联系。重点、难点:掌握两位数加一位数进位加法的口算方法。教学准备
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两位数加一位数的进位加法名师教学设计
未知
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关键词:两位数加一位数的…名师教学设计
正文
两位数加一位数进位加法
教学内容:
教学目标:
1. 理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确地进行口算。
2.初步培养和发展学生的思维能力和语言表达能力。
3.培养学生自主学习和合作学习的能力和竞争意识。
4.体验数学与日常生活的密切联系。
重点、难点:
掌握两位数加一位数进位加法的口算方法。
教学准备:
主题图、计算卡片、整捆和单捆的小棒、数卡。
教
学
过
程
一、复习铺垫,情境引入
1.谈话引入。
小朋友,我们前面学过许多加法知识,你能写出两个数相加的例子吗?,你们找到了吗?谁敢先上来展示?
老师有意识的把式子分成三类,并及时鼓励。
(1)一位数加一位数的;
(2)整十数加整十数的;
(3)两位数加一位数(不进位)的。
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关于本教案的常见问题
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