练习一教学评价实录｜教案在线预览

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练习一第1课时课题:练习一教学内容:教材第11---12页。教学目标:1、通过引导学生进行练习,使学生进一步体混合运算的顺序,引导学生进一步认识“先乘除,后加减”的运算顺序。2、引导学生进一步认识小括号的作用,进一步认识有小括号时,应先算小括号里面的,使学生熟练掌握有括号算式的运算顺序。重点难点:通

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

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2021-10-26 07:55:26

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学校：颍东区正午镇武全小学

练习一教学评价实录

未知

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关键词：练习一教学评价实录

正文

练习一

第1课时

课题:练习一

教学内容:教材第11---12页。

教学目标:1、通过引导学生进行练习,使学生进一步体混合运算的顺序,引导学生进一步认识“先乘除,后加减”的运算顺序。

2、引导学生进一步认识小括号的作用,进一步认识有小括号时,应先算小括号里面的,使学生熟练掌握有括号算式的运算顺序。

重点难点:通过练习使学生熟练掌握“先乘除, 后加减” 的运算顺序,以及小括号的作用。

教具准备:多媒体、课件,每人准备1枝红笔

教学过程:一、复习巩固:

1、提问:通过上这一单元的学习,请你说说混合运算的顺序是怎样的?(指名口答)

2、说明练习内容,导入课题。

二、指导练习

1、(1)出示教材第11页情境图,引导学生理解题意。

提问:图画的是什么?要解决什么问题?

关于本教案的常见问题

Q：练习一教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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