资料摘要
三年级数学下册教案设计解决问题(一)【教学过程】课堂引入一、情景引入课件出示运动会入场式的画面,同时播运动员进行曲。教师:某地区的校际运动会开幕了,大家想去看看吗?教师:首先我们来到团体操比赛现场。(课件出示例1的画面)二、教学例1呈现信息。(课件出示例1的相关信息,不出现问题但把“训练”改为“比赛
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:问题解决
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 61
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 14:14:00
- 来源学校
- 学校:自贡市沿滩区刘山学校
问题解决名师教学视频(文字实录)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:问题解决名师教学视频(文字实录)
正文
三年级数学下册教案设计
解决问题(一)
【教学过程】
课堂引入
一、情景引入
课件出示运动会入场式的画面,同时播运动员进行曲。
教师:某地区的校际运动会开幕了,大家想去看看吗?
教师:首先我们来到团体操比赛现场。(课件出示例1的画面)二、教学例1
呈现信息。(课件出示例1的相关信息,不出现问题但把“训练”改为“比赛”)
教师:谁来说说你了解到了哪些信息?
①有22所学校参赛。②一所学校站了4列,每列18人。③每所学校参赛人数差不多。
教师:你能提出什么问题?
①一所学校有多少人?②22所学校大约有多少人?
解决问题
(1)学生独立解决第1个问题。
(2)能否用两种方法解答,然后全班同学交流
三、课堂练习
1、洪大伯种花菜,每行12棵,种了18行。如果每行花菜种2kg,这些花菜一共种多少千克?
要求:
(1)先读题,理解题意后独立完成。
(2)说一说每一个算式表示的意义。
(3)同桌交流。
(4)全班交流。
2、福利院买回15筐苹果,每筐重23kg。如果每千克苹果售价4元,买回这些苹果一共要多少元?
要求:
(1)先读题,理解题意后独立完成。
(2)说一说每一个算式表示的意义。
(3)同桌交流。
(4)全班交流。
3、下面两种水彩笔共有12 盒。说一说最多有多少支,最少有多少支?
要求:
(1)读题,理解题意。
(2)思考:要使水彩笔最多,该怎么办?要使水彩笔最少,又该怎么办?
(3)小组讨论交流。
(4)全班交流。
五、课堂小结
教师:通过今天的学习,你有什么收获?
自贡市沿滩区刘山学校:陈宇
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 14:14:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 61
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_4048
来自:学校:自贡市沿滩区刘山学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:问题解决名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《问题解决》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。