Unit 2 They were young.ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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Module 5 Unit 2 They were young. 教学目标：1. 能熟练朗读过去式的否定形式wasn’tweren’t2. 掌握be动词的过去式的否定用法They weren’t old then.She wasn’t tall then.He wasn’t naughty then

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所属课文：Unit 2 They were young.

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2018-04-24 09:52:00

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学校：井研县马踏镇中心小学校

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Module

5 Unit 2

They were young. 教学目标：

1. 能熟练朗读过去式的否定形式

wasn’t

weren’t

2. 掌握be动词的过去式的否定用法

They weren’t old then.

She wasn’t tall then.

He wasn’t naughty then.

It wasn’t fat then.

重点难点：

能熟练朗读过去式的否定形式：wasn’t=was not

weren’t=were not 教具准备：小黑板

课件

教学过程：

Step（一）

Greetings：播放ppt,呈现chant.复习形容词和be动词。

教师带领学生先复习上节课学过的be的过去式用法，并要求背写

am, is —— was

are —— were 3.

教师提问，通过对话引出否定式：

T: Were you young then? S1: Yes, I was. T: Were you old then? S1: No, I wasn’t.

进一步练习weren’t的用法，教师提示，反复变换主语人称，让学生在变换中掌握过去式的用法。

Was he fat then？

Were you happy yesterday? 4.

呈现ppt学习wasn’t=was not

weren’t=were not 5.

利用ppt重点操练带有be动词否定式的句子。

引出clean- dirty并学习两个新单词。

Step（二）

教师指导学生，检查自读课文情况，让学生划出带有be动词否定式的句子。

They weren’t old then.

She wasn’t tall then.

It wasn’t clean then. 2.

提问程度较差的学生读出这几个句子，教师纠正并领读几个否定式的读法wasn’t

weren’t. 3.

让学生在教材上标注出这些句子，并加以背诵。

学生自由读课文，同桌互相检查：

教师点读教材，学生跟读课文。

Step（三）

Practise

1. 做小题单（Fill in the blank）并评定。

2. 完成Activity 3并评讲。

Homework：

在ppt呈现

板书设计：

Unit 2 They were young.

They weren’t old then.

She wasn’t tall then.

It wasn’t clean then.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 They were young.ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 They were young.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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