1我的家乡在哪里教学活动设计方案｜教案在线预览

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《我的家乡在哪里》教学设计法脿小学李祖全教学目标： 1、学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 2、在地图上查找本地（县、镇、村委会）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。重点难点：能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理

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所属课文：1我的家乡在哪里

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2026-06-08 13:17:38

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学校：双柏县法脿镇中心小学

1我的家乡在哪里教学活动设计方案

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关键词：1我的家乡在哪里教学活动设计方案

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《我的家乡在哪里》教学设计

法脿小学李祖全

教学目标：

1、学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 2、在地图上查找本地（县、镇、村委会）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。重点难点：能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。

知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。教学准备：

中国地图、浙江省地图。

学生准备彩笔，剪刀胶水。一、谈话引导。家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？

在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。

今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。

二、看中国行政区划图，找家乡。 1、指名学生，问：你的家乡在哪里？

用“我的家乡在省市”填空说话。 2、出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。

以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。

说一说在

地图上的大概方位。

3、出示双柏县行政区划图，小组合作，找一找自己的家乡，用“我的家乡在县镇”填空说话。

4、游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在云南省双柏县法脿镇。” 5、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 6、竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。

四、找家乡，画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。

2、说说你对家乡的了解。

3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。五、家乡情

离开家乡，就会想念家乡的山山水水，就会思念家乡的亲朋好友。假如你离开了家乡，你会采用哪种方式和家乡的亲友联系呢？

六、小结。

关于本教案的常见问题

Q：1我的家乡在哪里教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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