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我有一只小羊羔一、教学目标:1、知识目标:音乐基础知识:1、2、3、4、5、do、re、mi、fa、sol。歌曲:《我有一只小羊羔》、节奏感训练。2、能力目标:学习音乐基础知识,能快速反应出唱名。学唱歌曲。3、情感目标:唱出歌曲《我有一只小羊羔》的天真活泼、欢快。歌词能在洗脸刷牙环节有节奏的朗读出来
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- 2018-04-26 14:14:00
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- 学校:隆回县岩口镇大观完全小学
我有一只小羊羔名师教学视频(文字实录)
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关键词:我有一只小羊羔名师教学视频(文字实录)
正文
我有一只小羊羔
一、教学目标:
1、知识目标:音乐基础知识:1、2、3、4、5、do、re、mi、fa、sol。
歌曲:《我有一只小羊羔》、
节奏感训练。
2、能力目标:学习音乐基础知识,能快速反应出唱名。
学唱歌曲。
3、情感目标:唱出歌曲《我有一只小羊羔》的天真活泼、欢快。
歌词能在洗脸刷牙环节有节奏的朗读出来。
二、教学重点、难点:
1、音乐基础知识学习。
2、学唱歌曲《我有一只小羊羔》第一段。
三、教学准备:
1、《我有一只小羊羔》PPT、钢琴
2、音乐《加油歌》、小羊羔叫声、轻音乐钢琴曲、《虫儿飞》音乐。
四、教学方法:讲授法、演示法、律动教学法、音乐欣赏法。
五、教学过程:
(一)开场、教学
1、教师自我介绍,韵律操《加油歌》热身。
今天我们课堂上来了一位客人,请你们来听听他的声音,猜猜他是谁?
2、聆听小羊羔咩咩叫声,请小朋友猜是什么动物导入《我有一只小羊羔》。
3、观看大屏幕谱面《我有一只小羊羔》,仔细观察上面的数字引出音乐宝宝:
1、2、3、4、5.do、re、mi、fa、sol教学
4、欣赏歌曲《我有一只小羊羔》。
5、《我有一只小羊羔》谱面教学。
6、师朗读歌词,解释歌词,洁白、绒毛的读音,带读歌词。
7、歌曲《我有一只小羊羔》第一段教学。师带唱,生学唱。跟着钢琴教唱、演唱。
(二)休息环节、节奏训练。
1、静下心来聆听轻音乐钢琴曲《雨》、认真用心聆听。
2、节奏练习:带着趣味性的刷牙、洗脸(歌词有节奏的运用到刷牙、洗脸操中)师喊节奏带做,学生跟做。
(三)巩固应用(复习环节)
1、音乐宝宝do、re、mi、fa、sol复习。
2、歌曲《我有一只小羊羔》复习。
3、齐唱、分男女比赛演唱歌曲。
(四)拓展:回家学唱歌曲第二段。
六、教师总结,结束舞蹈音乐《虫儿飞》。
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- 上传时间: 2018-04-26 14:14:00
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