大自然的力量课件配套优秀教案案例

2、大自然的力量

【活动目标】

1.初步了解大自然的力量，知道各种各样自然灾害的危险性与破坏性，感受自然灾害的不可抗拒性，懂得要遵循自然规律、爱护大自然的道理。

2.通过实例，懂得危难之中人们团结互助的重要性，培养珍爱生命、关爱他人的积极情感。

3.体会科技的发展在与自然灾害斗争中的重要作用，学习灾害中自救、互助的方法，提高自救自护能力。

4.初步树立辩证唯物主义的观点，能够一分为二地看待问题。

【活动准备】

1.教师准备：大自然的相关图片、小课件、相关录像短片、有关本课的文字及图片资料等。

2.学生准备：课前搜集有关大自然、自然灾害的各种资料等。

【活动过程】

第1课时

利用大自然的力量

一、谈话导入，激发兴趣

师：（出示生的美术作品《大自然》）同学们，你们能描述一下你心目中的大自然是什么样的吗？

生自由汇报。

师小结：灿烂的太阳、蓝蓝的天空、起伏的山脉、美丽的田野、广阔的草原、茂密的森林、奔腾的江河、咆哮的大海、万紫千红的

花草树木、千姿百态的虫鱼鸟兽、变幻万千的气象都是大自然的组成部分。同学们，我们人类的衣、食、住、行都和大自然密切相关，自然与人类已经相处几百万年了，大自然是我们最亲密的朋友。大自然充满了无穷的奥秘，大自然也为人类提供了生息繁衍的基础。其实，大自然的力量远比我们想象的要强大得多。今天，我们就共同来探索一下，好吗？（板书：大自然的力量）

二、讨论交流，获取新知

师：你知道大自然中蕴藏着哪些巨大的力量吗？

生自由发言。

师：（出示潮汐、龙卷风、雷电、火山爆发等图片）结合20页“知识点滴”观看这些图片。同学们，你们从这些图片中看到了什么，又体会到了什么？

师：凭你的想象，你认为自然界中还会有哪些巨大的力量存在？

生自由畅想。

师：这些力量会给人类带来什么呢？

生讨论后回答。

师小结：自然界中的这些巨大力量有时会给我们带来巨大的灾难，但如果我们善待自然，采取科学、有效的办法去利用这些力量，它们又会为我们人类造福，推进社会的发展。

师：你们知道人类是怎样运用智慧利用大自然的力量的吗？

生:把自己了解到的资料介绍给同学们听。师补充出示一些有代表性的图片。

师：我国目前开发利用大自然的情况与世界上的一些国家相比还有差距，你怎样看待这个问题？

生自由汇报。

师小结：看来掌握科学知识及具有非凡的创造力是很有必要的。

师：你对人类今后如何利用大自然的力量有哪些设想呢？

生自由畅想，评选出“最佳创意奖”。

三、归纳总结，激发情感

师：今天这节课，我们对奥妙无穷、充满巨大力量的大自然有了一定的了解，你想对大自然说些什么吗？

生自由发言。

师：如果你想继续探究，可以课后阅读《大自然的奥秘》、《少儿百科全书》等书籍。