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《春天的故事》教案教学目标热爱社会主义新中国,为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。教学重难点教学重点:热爱社会主义新中国,为国家的强大而感到自豪。教学难点:真正热爱社会主义新中国。教学过程第二课时一、复习导入1、学生说说改革开放所带来的丰硕成果。2、改革开放使许多地区旧貌换新颜,今天我们一起来看

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2 春天的故事教案教学设计导入整理

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《春天的故事》教案

教学目标

热爱社会主义新中国,为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。

教学重难点

教学重点:热爱社会主义新中国,为国家的强大而感到自豪。

教学难点:真正热爱社会主义新中国。

教学过程

第二课时

一、复习导入

1、学生说说改革开放所带来的丰硕成果。

2、改革开放使许多地区旧貌换新颜,今天我们一起来看看改革开放二十多年来,我们家庭发生的变化

二、看家庭相册,感受改革开放所带来的丰硕成果。

1、学生边看相册边自学“王阿姨的住房变迁史”。

2、学生交流感想。

3、回顾家庭历史,出示自己搜集的家庭在各方面的变化图片,并说说感受。

4、小结:改革开放以来,我们老百姓的生活发生了很多变化,不只是住房得到改善,其他方面也发生了巨大变化。因此改革开放是一条真正的富国强民之路,只有坚持改革开放,人民才能过上幸福的生活,祖国才能繁荣富强。

三、怀念邓小平

1、在感受了改革开放丰硕成果之后,让我们一起来怀念带我们走上了富国强民之路的伟大的社会主义总设计师——邓小平。

2、教师简介邓小平生平事迹。

3、出示“小平您好”的图片和“留言板”中邓小平所说的话。

4、学生谈感受。

5、学生汇报采访亲友对邓小平的认识和评价的结果和感受。

6、学生在《春天的故事》这一音乐声中给邓爷爷写一句“留言”。

四、总结

邓爷爷带我们走上了一条真正的富民之路,强国之路。作为社会主义事业的接班人的我们有理由相信通过我们的努力进取,我们的社会主义必将变的繁荣富强。

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