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关键词：2 春天的故事PPT及课堂实录内容

正文

《春天的故事》导学案（定稿）

一、学习目标

1、了解改革开放使新中国发生了巨大的变化。

2、知道我国初期经济体制改革的基本措施。

3、知道经济特区有哪些和开放城市有哪些。

二、重难点

1、重点：了解改革开放使新中国发生了巨大的变化。知道对内搞活经济、对外开放的具体方针政策。知道经济特区有哪些和开放城市有哪些。

2、知道什么是经济特区；学会收集、整理、交流资料。

三、学习过程

（一）导入新课

1、谈话：同学们喜欢听歌吗？平时都喜欢听什么歌？

(1)学生作答。

2、老师今天也给大家带来一首歌，歌的名字就叫做《春天的故事》，仔细听歌词，看你能从中获取哪些信息。

（1）播放歌曲《春天的故事》

（2）学生作答。

（3）歌中唱到的老人是指谁？——引出“邓小平”。

（4）还有其他信息吗？

3、这就象征着我国的春天

已经来到了，我们今天就一起走进《春天的故事》去看看。——揭示课题：《春天的故事》

（二）预习检测

1、中国共产党十一届三中全会召开的时间（

），地点是（

）。

2、我国的经济改革首先从（

）开始。

3、中国十一届三中全会在城市推行（

）制和在农村实行（

）制。

4、我国对外开放的“窗口”是指（

）。

（三）自主学习

1、根据课前的了解说说改革开放以前人们在衣、食、住、行的生活状况吧。

（1）交流展示。

（2）PPT展示现代生活图片。说说现在的生活幸福吗？

（3）生作答。

2、自学29页的内容，说说：

（1）为什么会发生如此大的变化。

（2）十一届三中全会确定了怎样的经济体制改革方针？

（四）合作探究

一）劳动体验一

1、规则：A、每个小组就是一个生产队，你们捡豆子的过程就是农民在田间辛苦的劳作。B、要在盘子中捡出绿色的豆子。C、1分钟内完成。D、无论捡多少都交公。到了年底大家每人都分得同样多的豆子。

（1）学生做游戏。

（2）展示劳动成果。

（3）说说这样的结果好不好？

二）劳动体验二

1、规则：每位同学代表一个家庭，面前的盘子就是你们家的责任田，从盘子中捡豆子和米就是你们辛苦地在田间劳作，时间仍是1分钟。到年底拿出拿出同样多的交给集体。

（1）学生认真劳作；

（2）展示劳动成果；

三）说说那次劳动好，为什么？

1、学生作答；

2小结。

（五）互学

1、自学31页的内容，说说我国对外开放有哪些方针？说说什么是经济特区。

（1）学生作答。

（2）小结。

2、在地图上标出5个经济特区和14个沿海城市的位置(小组内完成)。

3、智力小竞赛——出示书上的4幅图，猜猜图中属于哪座城市？

4、出示新旧深圳的图片，说说有何感想。

5、小结。

（六）当堂检测

1下列不全是我国政府指定的经济特区的是（

）

A深圳、珠海

B汕头、厦门

C厦门、秦皇岛

2下列全是沿海港口城市的是

（

）

A大连、北海

B连云港、锦州

C宁波、霍州

（七）课堂小结

通过本堂课的学习，说说你的收获。

四、板书设计

2、春天的故事

对内：

在农村实行家庭联产承包责任制，在城市实行企业经营承包责任制。

对外：设立经济特区和开放城市。

立经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门、海南全省。

开放城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海港口城市。

五、反思

资料摘要

2 春天的故事PPT及课堂实录内容

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关于本教案的常见问题

Q：2 春天的故事PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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