保卫黄河优质教案设计.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：保卫黄河优质教案设计

《保卫黄河》教案

龙江县第一小学孙胜楠

一、教学内容

1．学唱《保卫黄河》，并进行二部轮唱。

2．了解冼星海与《黄河大合唱》的故事。

二、教学目标教学目标：学唱歌曲《保卫黄河》，了解歌曲的创作背景及情感，能够用轮唱的形式表现歌曲，并能做到背唱歌曲。

教学重难点：了解人民音乐家冼星海及《黄河大合唱》，理解作品表达的涵义及作曲家的崇高爱国情怀。

三、教学过程

（一）壮丽的黄河(导入）

1．课前提问：中国的两大长河是什么？被称为母亲河的是哪一条？

2.展示中国地图，学生找出黄河。教师介绍黄河：是炎黄儿女的母亲河，是中华民族的发源地之一。黄河，从来都是奔腾不息、

气势磅礴。【设计意图】情感铺垫，让学生以黄河而自豪，通过音乐感染学生热爱我们伟大的祖国。

（二）保卫黄河

1．学唱歌曲《保卫黄河》

（1）初听歌曲播放歌曲。教师：整首歌曲的力度是怎样的？（坚定有力）

（2）随琴学唱歌曲教师：歌曲中多次出现了切分音和附点音符，它们在歌曲中给你们带来了什么感受？（使歌曲富有推动力）歌曲结尾处的几个四分休止符有什么作用？（凝聚巨大的力量，有层层推进的感觉，表现了人民武装的不断壮大和抗日浪潮的不断高涨。）

（3）学生跟录音齐唱《保卫黄河》

（4）学生尝试背唱歌曲【设计意图】从歌曲速度、节奏、音符等音乐元素入手，为唱准、唱好歌曲打下坚实的基础。【教学建议】教学中，安排背唱歌曲环节，能为后面的二部轮唱打好基础。

2．学习《保卫黄河》二部轮唱

（1）聆听《黄河大合唱》中的《保卫黄河》。教师：歌曲中除了齐唱外，还有那种演唱形式？

（2）学习二部轮唱

3.了解《黄河大合唱》及其创作背景

（三）屈辱的历史

1．简述日本侵略中国的历史，播放歌曲《黄水谣》片段，课件展示日本侵略中国的悲惨画面。

2．呼号：但是，黄河的儿女呀，谁能像猪羊般的任人宰割，们要抱着必死的决心，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。【设计意图】激起学生对日本侵略中国的愤怒，把爱国主义情怀推向高潮。

四.小结：勿忘国耻振兴中华

保卫黄河优质教案设计