C教学实录及点评

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C教学实录及点评

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正文

Unit 1 Welcome back to school

C 教学设计

教学内容

Let’s check

story time

Let’s

sing!

展示目标

1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容;

2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度;

3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度;

三、先学后教

自学指导

1、能听懂录音内容;

2、对歌曲感兴趣;

3、理解故事内容;

后教

1、老师出示课文挂图,让学生猜想发生了什么事情。

2、教师播放课文录音,让学生听2遍。

3、学生回答教师的提问,Who are they?Who is clever?

并说说故事大概意思。

4、听录音,跟读故事内容。

5、教师点拨重点词汇和口语:play a game,

clever,wait a minute,Can you read this?

四、趣味操练(Practice)

1、Listen and number(10)

2、Let’s sing. 3、Look and match. 五、当堂训练

一、读并判断对错。

1、This is John.

He is my friend.(

)She is my friend.(

)

2、This is Miss White.

He is a teacher. (

)She is a teacher.(

) 3、

This is Zhang Peng.

He is a student. (

)She is a student.(

) 二、读句子,排一排。

(

) Nice to meet you.

(

) Good morning, Sarah. This is my friend, Amy.

(

) I’m from America. (

) Good morning, Mike. (

) Where are you from?

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来自:学校:唐山市丰南区王兰庄镇岔道口小学

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