唱歌我爱家乡我爱祖国ppt配套教案板书设计.pdf

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正文

人教版一年级上册音乐《我爱家乡

我爱祖国》

教学目标：通过教唱，对学生进行爱国主义思想教育。培养学生控制力度变化及气息支持歌唱的能力。讲解分析曲式，习唱歌曲。

教学难点：

弱起，一字多音缺乏感染力，正确地掌握歌曲的速度及呼吸方法。教学方法：

视唱法，赏听法，讨论法，歌唱法。教具：

放音机，磁带。教学内容：

一、揭示课题二、视唱旋律 1、视唱B段旋律。

（1）每两小节分句汇的听唱一遍。

指导弱起（两种划拍法）。

（2）每小节一句分句听唱一遍。

注重挥拍。

（3）边挥拍边视唱一遍。

矫正：附点节奏，切分节奏弱起。 2、视唱B段旋律。

（1）先据歌词的标点断句，并标出强拍。

（2）分句听唱视唱二遍(挥拍）。

注意： A每句皆弱起，且结束于强拍。 B长音时值。 C八度大跳与四度音程。

（3）随琴视唱一遍。 A比较节奏x.x与xx的艺术表现力的优劣。 B介绍反复记号。 3、整体视唱有前奏。三、简介作品，概括主体。 1、出听歌曲，边听边看曲词，主意主体。 2、简介作品：

作者怀着对心中国的深厚感情，向往者祖国光明幸福的未来用凝练集中的歌词，深情豪迈的旋律，畅想了中国人民的理想与事业！ 3、复听中分节概述内容与主题。

四、习唱歌曲

1、随琴习唱A段。

小结： 1句类似号角，雄壮有力。 2句平稳流畅。 3句变化重复，统一中求变化，即增强了美感又强调了主题。

2、随琴习唱B段，习唱矫正：一字多音易唱的软弱无力。

小结：节奏舒展平稳,旋律优美,流畅,因而形成一种浩浩荡荡，昂首挺胸阔

步向前的气势。 3、复听歌曲，生挥拍轻唱一遍，尔后用自然声唱。

提示：注意力度变化，及气息支持歌唱。

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