第8课 鸦片战争的背后教案3

第8课

鸦片的背后（第一课时）

【学习内容】

“鸦片——特殊的武器”、“屈辱的战争”和“瓜分中国的不平等条约”板块

【学习目标】

1．了解鸦片的危害，以及虎门销烟、鸦片战争等基本史实。

2．初步感受列强的侵略给中国人民带来的屈辱和伤害。

学生活动单

【活动方案】

活动一：直面可怕的鸦片

1．轻声读课本第54—55页的内容，观察书中的插图，思考：

(1)吸食鸦片会产生什么危害？

(2) 为什么会有这么多人吸食鸦片？

2．小组讨论，每题推选一名发言人整合大家意见，准备交流。

3．班内交流。

要抓住要点哟！

一、

导入新课

教师导学案

1．谈话：同学们看，

这是——（罂粟花）（课件出示：罂粟花）

这种花看起来很美，但是它的果实中却能提炼出一种毒品，那就是——鸦片（出示图片，并板书）。

这堂课就让我们走进鸦片，看看鸦片的背后究竟发生了什么？（板书：课题补充完整“鸦片的背后”）

二、

实施活动

（一）活动一：直面可怕的鸦片

1．鸦片是怎么来的，有什么危害？下面我们一起按照活动一的要求进行学习。

2．

学生自主合作学习，老师巡视指导。

3．

展示。

预设答案：

问题1要点预设：○1意志消沉：……；○2丧失生命：……；3家道衰微：……（板书：意志消沉

家破人亡）

○

问题2要点预设：○1清政府闭关锁国：英国的洋纱、洋布在中国购买者很少，相反，英国却要从中国进口大量他们需要的东西，英国人不甘心，要求增开通商口岸，可是遭到了清政府的拒绝；○2英国人阴险狡诈：牟取暴利，把在英国绝对禁吸的鸦片偷运到中国贩卖，作为特殊的武器攻打中国；3清○政府腐败无能：……

4．

通过刚才的学习，我们知道鸦片可以毁灭一个人，一个家，乃至一个国，难怪英国人把它当作一种——特殊的武器。（板书：特殊的武器）

活动二：走进鸦片战争

1．阅读“屈辱的战争”部分（第56—57页上半部分），读懂《第一次鸦片战争形势》图，思考：第一次鸦片战争的起因、经过和结果怎样？

2．组内探究，交流。

3．班内汇报讨论结果。

战争的经过和结果（二）活动二：走进鸦片战争

1．过渡：

就这样第一次鸦片战争爆发了。请结合活动二的要求进行学习。

2．学生自主合作学习，教师深入小组指导。

3．展示：

（预设答案：原因：林则徐的虎门销烟惹恼了英国人，为了继续倾销鸦片和其他商品；经过：1840年英国向清政府宣战，6月，战争正式爆发，一直到1842年8月；结果：清朝政府被打败，被迫签下中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》）

学生汇报原因后，即插入林则徐虎门销烟的视频。

交流经过和结果时，让学生走到台前指着视频上的形势图来说。

4．小结：我们一起再来回顾一下。第一次鸦片战争的起

要结合《第一次鸦片战

活动三：揭秘鸦片的背后

1．读一读“瓜分中国的不平等条约”争形势》图讲哟！

因……，经过是……，结果是……，这是一场屈辱的战争。

(三) 活动三：揭秘鸦片的背后

1．过渡：侵略者凭着他们的船坚炮利，最终打败了清政府到下的内容（别忘了58页的“小资料”哟！），达了南京，并与清政府签订了我国近代史上的第一个不平等条思考：这一系列的不平等条约，让中国失去了什么？

2．组内交流后，选择条约中的一列准备介绍。

小链接：当时的一两白银，大约等于今天的200元人民币。

3．全班交流。

约——《南京条约》。看到英国人通过战争得到了这么多好处，数十个国家蜂拥而至。（播放课件：不平等条约何其多）一起揭示鸦片背后的秘密。

2．学生自主合作学习，教师深入小组指导。

3．展示：

预设答案：失去领土、银元、主权。

点拨：……

4．小结：国土沦丧、白银流失、主权丧失……同学们，你认为狡猾的英国人仅仅想通过罪恶的鸦片贸易从中国赚得银两吗？不是！他们是用鸦片这种特殊的武器，以达到侵略中国的目的，鸦片的背后是——侵略。（板书：侵略）

（四）拓展延伸

同学们，中国疆域广阔，人口众多，应该是强悍而富有的，为什么会遭受到这么多的侵略和屈辱呢？下一堂课我们继续探讨。

【检测反馈】

填空。

（1）

，俗称大烟，是一种

，人一旦吸上瘾就很难戒除。

（2）清朝末年，英国将 当作一种特殊的武器来攻打中国。

（3）1838年，道光皇帝任命

三、检测反馈

1．自我检测。

2．组内互阅、订正。

3．抽号回答。

为钦差大臣，前往

查禁鸦片。他的一个伟大壮举 震惊中外。

（4） 年 月，第一次鸦片战争正式爆发。1848年8月，腐败无能的清政府被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约——

。

板书：

鸦片的背后

意志消沉

特殊的武器——

——侵略

家破人亡