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你唱歌我来和一、教学目标:1.熟练地运用四分音符、八分音符拍击节奏。2.用优美的情绪演唱《嘹亮歌声》。3.掌握轮唱的特点。二、教学重点:用优美的声音演唱《嘹亮歌声》,并了解轮唱唱法三、教学难点:歌曲最后乐句的音准问题四、教学准备:多媒体、电子琴五、教学过程:(一)、复习导入1.导入两位“老朋友”—“

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你唱歌我来和

一、教学目标:

1.熟练地运用四分音符、八分音符拍击节奏。

2.用优美的情绪演唱《嘹亮歌声》。

3.掌握轮唱的特点。

二、教学重点:

用优美的声音演唱《嘹亮歌声》,并了解轮唱唱法

三、教学难点:

歌曲最后乐句的音准问题

四、教学准备:

多媒体、电子琴

五、教学过程:

(一)、复习导入

1.

导入两位“老朋友”—“四分音符”和“八分音符”

2.

两种音符组合成不同的节奏,生拍击

3.

导入轮唱节奏。

(二)、新授

1.聆听《嘹亮歌声》,寻找与以上节奏有什么共同点

2.学唱《嘹亮歌声》高声部歌谱

3.学唱《嘹亮歌声》低声部歌谱

4.难点(最后一乐句)的练习

5.两个声部分别填词演唱

6.教师纠正情绪。

7.画歌曲旋律线

8.总结轮唱特点

(三)课堂小结

学生自己总结本课学习了那些内容(板书提示),下课!

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