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西池学校五年级品社科导学案 设计者:王育强备课时间课题4月16日上课时间4月19日星期四第节学习目标春天的故事第二课时累计课时1、热爱社会主义新中国,为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。2、初步了解我国经济体制改革的一些基本措施,知道改革开放使中国

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2 春天的故事优秀教案设计

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2 春天的故事优秀教案设计

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关键词:2 春天的故事优秀教案设计

正文

西池学校五年级品社科导学案

设计者:王育强

备课时间

课

题

4月16日

上课时间

4月19日

星期四

第

节

学习目标

春天的故事

第二课时

累计

课时

1、热爱社会主义新中国,为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。

2、初步了解我国经济体制改革的一些基本措施,知道改革开放使中国发生了翻天覆地的变化。

学

习

过

程

学习内容及预见性问题

一、巩固旧知,激趣导入:

从《春天的故事》歌词的内容你能获取到哪些信息?

二、明确目标,自主学习:

1、

歌里面提到了一位老人,在南海边画了一个圈,知道他是谁吗?

2、在南海边画了一个什么样圈?

3、春雷啊唤醒了长城内外,春辉啊暖透了大江两岸。你这样理解?

4、你迈开了气壮山河的新步伐,走进万象更新的春天。你这样理解?

学习内容及预见性问题

学习要求

摘 要

1

三、合作探究,落实目标:

改革开放的意义

讲述你对《春天的故事》的理解

改革开放所带来的丰硕成果。

四、交流展示,体验成功:

从衣、食、住、行的今昔对比中感受改革开放为中国带来的美好春天。

说说你的收获:

2

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《2 春天的故事》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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