C公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

Unit1 Part C Story time 一．教学目标：知识目标：通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言Is that the…?Yes,it is./No,it isn’t.This is…能力目标：学生能在语言和图片的帮助下理解故事内容，并能朗读故事。学生能表演故事，并能恰当运用故事中的语

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-30 01:03:00

来源学校

学校：罗定市加益镇中心小学鳌头教学点

C公开课教案

未知

2018-04-30 01:03:00

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关键词：C公开课教案

正文

Unit1

Part C

Story time 一．

教学目标：

知识目标：通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言Is that the…?Yes,it is./No,it isn’t.This is…

能力目标：

学生能在语言和图片的帮助下理解故事内容，并能朗读故事。

学生能表演故事，并能恰当运用故事中的语言。

情感目标：感受学校的漂亮与温馨，培养学生对热爱学校的情感。

教学重难点：

重点

学生能在语言和图片的帮助下读懂故事，并运用正确的语音语调朗读故事。

难点

学生能表演故事并在实际情景中运用所学语言。

教学过程

Step1 Preparation

Hello！boys.Today we will have a funny class,and there are four groups.If you do well,you can get a mark .Come on! 1.教师播放歌曲《My school》

学生和老师一起拍手跟唱歌曲

Answer the question:What is the song about? 2.Review Step2 通过看文本图，听对话让学生感知文本

出示课本情境图问：Who are they? They are in the hippo’s___________________________. Read picture2.3.4.5and circle:Where do they visit in Hippo’s school? Students watch Picture 23.4.5 and find:Where do they visit in Hippo’s school? Step3 Listen to the radio and follow it

关于本教案的常见问题

Q：C公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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