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编制人:徐中花 审核人:徐丙良 韩江涛 2014-2-20 第一章 认识有机化合物第三节有机化合物的命名预习案※明确学习目标※【学习目标】:理解烃基和常见的烷基的意义,掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法,能根据结构简式写

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第一节 有机化合物的分类教案和课堂实录

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第一节 有机化合物的分类教案和课堂实录

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关键词:第一节 有机化合…教案和课堂实录

正文

编制人:徐中花 审核人:徐丙良 韩江涛 2014-2-20 第一章 认识有机化合物

第三节

有机化合物的命名

预习案

※明确学习目标※

【学习目标】:理解烃基和常见的烷基的意义,掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法,能根据结构简式写出名称并能根据命名写出结构简式。

【学习重点】:烷烃的系统命名法。 【学习难点】:命名与结构式间的关系。

【学习方法】:自主学习、展示、对抗质疑、点评、归纳总结、巩固提高。

※课前自主预习※

1. 依据预习案通读教材,有疑惑的用红笔做好疑难标记;2. 在课堂上联系课本知识和学过的知识,小组合作、讨论完成学案合作探究内容;3. 及时整理讨论结果,把疑难、易忘、易出错的知识写到纠错本上。

【复习回顾】

什么是烃基?什么是烷基?

的原子团叫做烃基, 的原子团叫烷基,如“—CH3”叫 基,“-CH2CH3”叫 基。丙基有 种,分别是 【教材助读】

一、烷烃的命名

【复习提问】如何利用烷烃的习惯命名法给烷烃命名?

1、习惯命名法

辛烷的分子式 十五烷的分子式 正戊烷的结构简式 异戊烷的结构简式 新戊烷的结构简式 2、系统命名法

【阅读自学】课本P13-14系统命名法的命名步骤。

口诀为:选主链,称某烷;编碳位,定支链;取代基,写在前;标位置,短线连;不同基,简到繁;相同基,合并算。

[例1] (1)CH3-CH(CH3)-CH2-CH(CH2CH3)-CH3 名称为

(2)CH3-CH2-CH(CH2CH3)-CH[CH(CH3)2]-CH2-CH3名称为

(3)CH3-CH(CH3)-CH2-CH(CH2CH3)-CH(CH3)2名称为 。

(4)CH3-CH2-CH(CH3)-CH2-CH(CH2CH3)-CH2-CH3名称为 。

注:①最长原则:应选

作主链;

②最多原则:若存在多条等长主链时,应选择

的碳链作主链;

③最近原则:应从

一端对主链碳原子编号;

④最小原则:若相同的支链距主链两端等长时,应以

为原则,对主链碳原子

编制人:徐中花 审核人:徐丙良 韩江涛 2014-2-20 编号;

⑤最简原则:若不同的支链距主链两端等长时,应从

的一端对主链碳原子编号。

[练习]

用系统命名法命名下列各有机物:

二、烯烃和炔烃的命名

【阅读自学】课本P14 烯烃和炔烃的命名。

步骤:1、将含有 或 的最长碳链作为主链,称为“ ”或“ ”。

2、从距离双键或三键 的一端给主链上的碳原子依次编号定位。

3、把支链作为取代基,从简到繁,相同合并;用 标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键的 。

※预习自测※

1.下列名称不正确的是(

)

A.4­甲基­4,5­二乙基己烷 B.3­甲基­2,3­二乙基己烷

C.4,5­二甲基­4­乙基庚烷 D.3,4­二甲基­4­乙基庚烷

2.有机物的命名正确的是(

) A.2,3­二甲基­1,3­戊二烯 B.3,4­二甲基­2,4­戊二烯

C.2,3­二甲基­2,4­戊二烯 D.2,3­二甲基戊二烯

3.某烯烃与氢气加成后得到2,2­二甲基丁烷,则该烯烃的名称是(

) A.2,2­二甲基­3­丁烯 B.2,2­二甲基­2­丁烯

C.2,2­二甲基­1­丁烯 D.3,3­二甲基­1­丁烯

4.写出下列各化合物的结构简式:

(1) 3,3-二乙基戊烷

(2) 2,2,3-三甲基丁烷

(3) 2-甲基-4-乙基庚烷

(4) 2,3-二甲基-2-丁烯

我的疑惑:

预习中发现的问题:

编制人:徐中花 审核人:徐丙良 韩江涛 2014-2-20

第一章 认识有机化合物

第三节

有机化合物的命名

探究案

Ⅰ.学始于疑-我思考,我收获

Ⅱ. 质疑探究---质疑解疑、合作探究!

【探究点一】烯烃和炔烃的命名。

例2:

小结步骤:

[练习]按系统命名法给下列有机物命名。

①

②

命名为_______________________________________。

命名为__________________________________________。

③命名为______________________________________。

【探究点二】苯的同系物的命名

苯的同系物的命名是以 作母体,苯环上的烃基为 进行命名。先读 ,后读 。例如苯分子中的氢原子被甲基取代后生成 ,被乙基取代后生成 。

当苯环上连有不饱和基团或虽为饱和基团但体积较大时,可将苯作为取代基。例3:

它们的名称分别为 、 、 、 、 。

当苯环上连有不饱和基团或虽为饱和基团但体积较大时,可将苯作为 。例4: 判断下列物质是否为苯的同系物?COOH苯甲酸CHO

苯甲醛

编制人:徐中花 审核人:徐丙良 韩江涛 2014-2-20 它们的名称分别为 、 、 、 。

Ⅲ. 我的知识网络

Ⅳ.

当堂检测

1.化学式为C8H10的芳香烃,苯环上的一硝基(—NO2是一种官能团)取代物只有一种,该芳香烃的名称是(

) A.乙苯 B.邻二甲苯

C.间二甲苯 D.对二甲苯

2.下列有机物的命名是否正确?若有错误加以改正,把正确的名称填在横线上。

(1) 2­乙基丁烷____________________________。

(2)

2,2,3­三甲基­3­丁烯___________________。

(3) 2­乙基­2­戊炔________________________。

(4) 间甲基苯乙烯_________________________。

3.Ⅰ.用系统命名法给下列有机物命名。

Ⅱ.下列各组中的两种有机物属于同分异构体的是__________,属于相同物质的是________,属于同系物的是___________________________________________________。

①2­甲基丁烷和丁烷;②新戊烷和2,2­二甲基丙烷;③间二甲苯和乙苯;④1­己烯和环己烷

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