第三节地球公转的地理意义教案教学设计导入设计｜教案在线预览

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对应课文《第三节 地球公转的地理意义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

二轮复习地理事物季节变化专题复习目标：1能够通过看题看图看图例找到季节信息2 掌握不同季节的地理事物变化情况真题热身（2012广东文综）下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。读图完成第1~3题。1.该河流可能分布在()A.恒河流域B.尼罗河流域C.长江流域D.亚马孙河流域2.

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所属课文：第三节地球公转的地理意义

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学校：宁乡县第一高级中学

第三节地球公转的地理意义教案教学设计导入设计

未知

2018-07-20 09:13:00

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关键词：第三节地球公转的地理意义教案教学设计导入设计

正文

二轮复习

地理事物季节变化专题

复习目标：1能够通过看题

看图

看图例找到季节信息

2 掌握不同季节的地理事物变化情况

真题热身

（2012广东文综）下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。读图完成第1~3题。

1.该河流可能分布在(

)

A.恒河流域

B.尼罗河流域

C.长江流域

D.亚马孙河流域

2.该地河流的主要补给形式是(

) A. 积雪融水补给为主

B.雨水补给

C. 地下水补给

D.湖泊水补给

3.该地河流径流量最低的月份出现在(

) A. 1月 B. 2月

C. 11月 D. 12月

知识总结

自然地理现象

地理事物

7月（北半球夏季)

河流补给

雨水补给

高山冰雪融水

季节性冰雪融水

1月（北半球冬季）

考向一

自然地理事物季节变化

自然地理现象

地理事物

7月（北半球夏季)

待补充--

1月（北半球冬季）

(2015·上海一模)下图为“印度洋西北部海域涌升流的形成”示意图。读图回答。

1.图中所示季节为

(

)

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

2.下列说法正确的是(

)

A.该日日落时，印度半岛的日影朝向东北

B.该季节，新西兰昼长夜短

C.澳大利亚北部海岸盛行西北风而进入雨季

D.此时，长江水量大，由长江补给洞庭湖

（2013新课标I卷）图4示意我国某地区14日6时的气压形式，L为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。

1.该地区及图示气压形式出现的月份可能为

A.华北平原，3、4月份

B. 四川盆地，1、2月份

C.黄土高原，10、11月份

D. 东南丘陵，4、5月份

考向二

人文地理事物季节变化

人文地理现象

地理事物

7月（北半球夏季)

待补充---

1月（北半球冬季）

我国有很多以别离和思乡为主题的古诗。读图回答

5.“别路云初起，离亭叶正稀。所嗟人异雁，不作一行飞。”图中所描绘景色季节大致在(

)

A.都灵冬运会期间 B.长江中下游地区忙于收割晚稻

C.尼罗河正处于一年水位最高时期

D.江南地区正值油菜花开时节

（2012年北京文综)图为东非高原基塔莱和多多马的降水资料及两地之间游牧路线示意图。读图，回答第6～7题。

6．该游牧活动

A．需要穿越热带雨林

B．随着雨季南北移动

C．向南可至南回归线

D．易受飓风灾害侵扰

7．游牧至甲地的时间最可能是

A．1月 B．4月

C．7月 D．10月

2015 •山西省太原模考

地源热泵是一种清洁的可再生能源技术。地源热泵是利用地球表面浅层水源（如地下水、河流和湖泊）和土壤源中吸收的太阳能和地热能，采用热泵原理，冬季把地能中的热量取出来，提高温度后，供给室内采暖；夏季，把室内的热量取出来，释放到地能中去。地源热泵在北欧各国得到了较为广泛的应用。

推测北欧地源热泵使用的主要季节，并简述该季节其工作原理（8分）

。

关于本教案的常见问题

Q：第三节地球公转的地理意义教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节地球公转的地理意义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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