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正文

第一节

有机化合物的分类

教学设计

教学目标

【知识与技能】 1、了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。

2、掌握有机化合物的分类依据和原则。

【过程与方法】

根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

【情感、态度与价值观】

通过对有机化合物分类的学习，体会分类思想在科学研究中的重要意义。

教学重点: 认识常见的官能团；有机化合物的分类方法

教学难点: 认识常见的官能团，按官能团对有机化合物进行分类

教学过程

【引入】

通过高一的学习，我们知道有机物就是有机化合物的简称，最初有机物是指有生机的物质，如油脂、糖类和蛋白质等，它们是从动、植物体中得到的，直到1828年，德国科学家维勒偶然发现由典型的无机化合物氰酸铵通过加热可以直接转变为动植物排泄物——尿素的实验事实，从而使有机物的概念受到了冲击，引出了现代有机物的概念——世界上绝大多数含碳的化合物。有机物自身有着特定的化学组成和结构，导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。

我们先来了解有机物的分类。

【板书】第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

一、按碳的骨架分类：

1．链状化合物

这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。（因其最初是在脂肪中发现的，所以又叫脂肪族化合物。）如：正丁烷

正丁醇

2．环状化合物

这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。

（1）脂环化合物：是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。如：环戊烷环己醇（2）芳香化合物：是分子中含有苯环的化合物。如：苯萘

二、按官能团分类：

什么叫官能团？什么叫烃的衍生物？

官能团：是指决定化合物化学特性的原子或原子团．常见的官能团有：P.5表1-1烃的衍生物：是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代所生成的一系列新的有机化合物。可以分为以下12种类型：

类别：烷烃

官能团：

典型代表物：甲烷

类别：烯烃

官能团：

双键

典型代表物：乙烯

类别：炔烃

官能团：

叁键

典型代表物：乙炔

类别：芳香烃

官能团：

典型代表物：苯

类别：卤代烃

官能团：卤素原子

典型代表物：

溴乙烷

类别：醇

官能团：

羟基

典型代表物：乙醇

类别：酚

官能团：

羟基

典型代表物：苯酚

类别：

醚

官能团：

醚键

典型代表物：乙醚类别：

醛

官能团：醛基

典型代表物：乙醛

类别：酮

官能团：

羰基

典型代表物：丙酮

类别：

羧酸

官能团：

羧基

典型代表物：乙酸

类别：酯

官能团：

酯基

典型代表物：乙酸乙酯

练习：1．下列有机物中属于芳香化合物的是（）

2．〖归纳〗芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物三者之间的关系：

〖变形练习〗

下列有机物中（1）属于芳香化合物的是_______________，（2）属于芳香烃的是________，（3）属于苯的同系物的是______________。⑥

3．按官能团的不同对下列有机物进行分类：

【小结】

有机化合物的分类

资料摘要

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