资料摘要
课题序号授课课时授课章节名称11 2课时授课班级授课形式11旅游新授课旅游景观审美要求使用教具纸质教案教学目的1.了解旅游资源的美感内涵。2.掌握审美信息传递与审美行为协调的技巧。教学重点审美信息传递与审美行为协调的技巧。教学难点审美信息传递与审美行为协调的技巧。更新、补充、删节内容课外作业导学案教
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第一节 旅游景观的审美特性
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 116
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-02 07:55:00
- 来源学校
- 学校：重庆市第三十二中学校
第一节 旅游景观的审美特性名师教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第一节 旅游景观�…名师教学设计
正文
课题序号
授课课时
授课章节
名称
11 2课时
授课班级
授课形式
11旅游
新授课
旅游景观审美要求
使用教具
纸质教案
教学目的
1.了解旅游资源的美感内涵。
2.掌握审美信息传递与审美行为协调的技巧。
教学重点
审美信息传递与审美行为协调的技巧。
教学难点
审美信息传递与审美行为协调的技巧。
更新、补
充、删节
内容
课外作业
导学案
教学后记
授课主要内容或板书设计
1．旅游景观观赏的具体要求
（1）做好观赏前的准备
（2）把握好观赏时机
（3）选择好观赏位置
（4）安排好观赏节奏
（5）留意特殊的观赏姿态
2．旅游景观观赏分类
（1）按观赏状态分类
①静态观赏
②动态观赏
（2）按观赏距离的远近分类
①近距离观赏
②远距离观赏
（3）按观赏者和观赏对象的角度分类
①正面观赏
②侧面观赏
（4）按观赏点的高低分类
①平视观景
②仰视观景
③俯视观景
课
堂
教
学
安
排
教学过程
一、导入新课
学生完成导学案【课前预习】版块内容，分小组回答。
二、新授
1．旅游景观观赏的具体要求
（1）做好观赏前的准备
（2）把握好观赏时机
（3）选择好观赏位置
（4）安排好观赏节奏
（5）留意特殊的观赏姿态
2．旅游景观观赏分类
（1）按观赏状态分类
①静态观赏
②动态观赏
（2）按观赏距离的远近分类
①近距离观赏
②远距离观赏
（3）按观赏者和观赏对象的角度分类
①正面观赏
②侧面观赏
（4）按观赏点的高低分类
①平视观景
②仰视观景
③俯视观景
主
要
教
学
内
容
及
步
骤
三、课堂探究
小组交流讨论，完成导学案【课堂探究】版块内容，分小组回答。
四、课堂检测
小组交流讨论，完成导学案【课堂探究】、【回扣目标】版块内容，分小组回答。
五、课后作业
学生完成导学案【课后作业】版块内容。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-02 07:55:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 116
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_161109
来自：学校：重庆市第三十二中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第一节 旅游景观的审美特性名师教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第一节 旅游景观的审美特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。