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力的分解(第一课时)教学目标:1.理解力的分解的概念,理解力的分解是力的合成的逆运算。2.初步学会按力的实际作用效果来分解力。3.学会用作图法求分力,初步学会用直角三角形的知识计算分力。教学重点:根据力的作用效果进行力的分解教学难点:按实际情况找出分力的方向进行力的分解,求出分力教学过程:复习:分力
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6. 力的分解PPT专用课堂实录内容
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关键词:6. 力的分解PPT专用课堂实录内容
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力的分解(第一课时)
教学目标:
1.理解力的分解的概念,理解力的分解是力的合成的逆运算。
2.初步学会按力的实际作用效果来分解力。
3.学会用作图法求分力,初步学会用直角三角形的知识计算分力。
教学重点:根据力的作用效果进行力的分解
教学难点:按实际情况找出分力的方向进行力的分解,求出分力
教学过程:
复习:分力与合力;力的合成,平行四边形定则。
新课教学:
一、力的分解
1.定义:求一个已知力的分力的过程。
2.分解原则:按力产生的实际效果进行分解。
二、典型问题分析(出示投影片)
1.教材P64
“活动” 1
小车受到绳子的拉力F,F与水平方向夹角为θ角
当堂练***面上的物体受一个斜向上方的拉力F,这个力与水平面成θ角
F θ
总结按力的效果分解的一般方法
2.教材P64
“活动” 2 物体放在斜面上,那物体受的重力产生有什么样的效果。(结合视屏,帮助学生理解)
θ
G 当堂练习:倾角为θ斜面上光滑球的重力G.(拓展练习)
三、列举生活中力的分解的应用(解决导入中的问题)
四、作业:教材P66 练习与评价
2、3题
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