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高一物理教学案课题：加速度的基本概念学习目标：1、知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道加速度的定义、表达式、符号、单位，能用公式进行定量计算。2、知道加速度与速度、速度的变化量的区别。学案导学：知识点一：加速度的概念【情景导入】火箭发射时，速度在10 s内由0增加到100 m／s；而蜻蜓起飞时
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4. 速度变化快慢的描述——加速度教案1
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关键词：4. 速度变化快慢�…教案1
正文
高一物理教学案
课题：加速度的基本概念
学习目标：
1、
知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道加速度的定义、表达式、符号、单位，能用公式进行定量计算。
2、
知道加速度与速度、速度的变化量的区别。
学案导学：
知识点一：加速度的概念
【情景导入】
火箭发射时，速度在10 s内由0增加到100 m／s；而蜻蜓起飞时，速度在0．7 s内由0增加到8m／s，火箭和蜻蜓在起飞过程中，谁的速度变化快?
【要点归纳】
1．加速度
(1)定义：
(2)表达式：
来源学科网ZXXK]
(3)物理意义：加速度是表示速度变化快慢的物理量．
(4)单位：在国际单位制中，加速度的单位是：“米每二次方秒”，符号是m／s2(或m·s-2)，—常用的单位还有cm·s2(或cm／s2)．
(5)加速度a是矢量，其方向与∆v的方向相同．
在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反．
若取初速度vo方向为正，在加速直线运动中，a与vo方向相同，a取正值；在减速直线运动中，a与v。的方向相反，a取负值．
2．速度v、速度变化量∆v、加速度a的区别
(1)速度是描述质点运动的快慢和方向的物理量，对应于某一时刻(或某一位置)．
(2)速度变化∆v=vt一v0对应于某一段时间(或发生某—段位移)，若取v。为正，则∆v >0表示速度增加，∆v <0表示速度减小，∆v 0表示速度不变．
(3)加速度a＝∆v/∆t也称为“速度变化率”，表示在单位时间的速度变化量，反映了速度变化的快慢及方向．
(4)加速度a与速度v无直接联系，与∆v也无直接联系，v大，a不一定大；∆v大，a也不—定大．
来源:Zxxk.Com]来源学|科|网来源学科网3．如同平均速度与瞬时速度那样，加速度也有平均加速度与瞬时加速度之分．在运动过程中，加速度保持不变的运动叫做匀变速运动．在这种运动中，平均加速度与瞬时加速度相等。
来源:Z.xx.k.Com]
【例1】下列关于速度和加速度的描述，正确的是( ) A．加速度增大，速度一定增大
B．速度改变量越大，加速度越大
C．物体有加速度，速度就一定增大
D．速度很大的物体，其加速度可以很小
知识点二：加速度的计算
要点归纳：
1、加速度是矢量，既有大小又有方向。解题时要注意规定正方向，计算出加速度的值后，一定要说明加速度的方向，否则不全面。
2、根据加速度定义式计算出的实际是平均加速度，只能描述速度改变的平均快慢程度。匀变速直线运动的加速度不变，平均加速度即瞬时加速度。
【例2】某汽车做匀变速直线运动，l0s内速度从5 m／s增加到25 m／s，求这个过程的加速度? 如遇紧急情况刹车，2 s内速度从25 m／s减为零，这个过程也是匀变速的，求其加速度．
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