问题研究　南水北调怎么调教学设计及教案分析

教材分析：

本课的课程标准要求是“通过南水北调，分析资源的跨区域调配对资源调出区与资源调入区社会经济、地理环境等方面产生的影响”。关于南水北调，有许多问题学生可以自主研究，教材选取了一个地理性比较强的角度进行研究，即怎么调？包括线路选择、季节选择、使用分配等问题。南水北调是我国又一项大型的资源跨区域调配工程，可看作是西气东输工程之外的又一学习案例。

学情分析：

前面已经学过了我国资源跨区域调配的一个案例——“西气东输”，高二学生对资源怎样进行跨区域调配已经有了一定的了解和认识，但这些知识在他们大脑中还处在相对独立状态，不能随时提取综合运用。一些学生基础知识不扎实、生活经验缺乏，因此对地理问题和现象的分析缺乏准确性、深刻性，考虑问题也不全面。而问题探究教学过程中需要学生已有的知识和经验做基础，思维层次较高，因此需要学生课前做一些必要的准备，如查阅南水北调的相关资料，从多层次、多角度、多方位去了解有关南水北调的背景资料等。

三维目标：

1、知识与技能：

（1）了解我国调水的必要性及南水北调的实施路线。

（2）理解南水北调工程对我国所带来的影响及对社会、经济、生态可持续发展的意义。

2、过程与方法：

（1）通过观察地图、收集资料、独立思考、交流合作等过程，使学生感知知识发生与发展的过程和规律，深入地理解和领悟知识的内涵；

（2）通过创设自主和合作相结合的探究氛围，使学生掌握运用地理信息进行案例分析的方法。

3、情感、态度和价值观：

（1）使学生建立正确的资源观和环境观，了解我国的一些基本国情、方针与政策；

（2）使学生树立人地关系协调发展的观点，以及热爱祖国、热爱家乡的情感。

（3）培养学生科学研究的素养和态度及合作和团队精神。

教学重难点：南水北调的原因、线路和影响

教学过程：

方向探究：

1952年,毛主席在视察黄河的时候，看到了北方地区缺水，当时提出，“南方水多，北方水少，如有可能，借点水来也是可以的”。

这也是南水北调的宏伟构想首次提出。观看视频

合作探究：

探究一、为什么要建设“南水北调”工程？

1、我国实施跨流域调水的原因？

展示四幅图：世界年径流总量排名前六的国家；世界人均年径流量排名前六的国家；中国水资源分布图中国年人均水资源占有量分布图。

学生读图，得出我国水资源的分布特点：

数量上—总量多，人均少；空间分布—南多北少，东多西少；时间分布—夏秋多，冬春少，年际变化大。

学生读图，原因分析及解决措施：

1、自然因素：

（1）降水少，蒸发强，径流量小——跨流域调水（空间）

（2）径流量季节，年际变化大——修建水库（时间）

2、人为因素：

（1）人口稠密，工业发达，生产、生活用水量大

（2）浪费严重——节约用水，防止和治理水污染

过渡：要从根本上解决北方缺水的问题，必须增加北方的水资源，因此在目前主要通过南水北调工程。

探究二、南水北调的线路和方案

2、东中西三条调水线路在工程量、调水量、水质、现有条件等方面有什么差异？

展示“南水北调”线路图，东线、中线和西线的横剖面图，结合地图册“中国地形图”，从“调水源地、线路走向、可调水量和源地水质”四个方面对三条线路进行分析。比较我国南水北调东、中、西3个方案的优缺点及比较东、中、西三条调水线路分别在工程量、水质、现有条件等方面有什么差异。

（1）南水北调工程

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东线：

长江下游扬州市江都段

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京杭运河

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天津和烟台、威海

优点：可调水量大；利用京杭运河，工程量小，投资少，工期短。

缺点：水质较差，黄河以南地势

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南低北高，需梯级抽水北送，耗能多

。

（2）南水北调工程

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中线：

长江—丹江口水库—北京、天津

优点：地势南高北低可自流供水,水质较好。

缺点：需挖河道，

工程量很大。

（3）南水北调工程

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西线

雅砻江、大渡河、通天河

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黄河上游

优点：可自流，水质好。

缺点：上游水量有限、工程技术难度大。

过渡：南水北调东、中、西三线工程全部实施后，多年平均调引长江水380~480亿m3，对调入区将产生巨大的社会、经济与环境效益。

3、南水北调工程对北方地区有何影响？

利：(1)改善北方水资源短缺局面；缓解城乡争水、工农业争水、地区矛盾，有利于社会稳定, 促进经济发展。

(2)回补地下水，减少地下水开采，缓解地面沉降；

(3)缓解因缺水导致的生态环境问题

弊：地下水水位升高，土壤容易发生盐碱化

4、南水北调可能带来的环境问题

（1）长江径流减少，会引起海水上溯，河口地区盐度升高，影响长江下游水质。

（2）径流量减少会引起长江泥沙淤积加重，使航道淤塞。

（3）东线工程范围内地势低洼．地下水位较高，天然排水条件差，土壤容易发生盐碱化。

（4）中线工程影响汉江下游的水量、水质、航运、生物等。

课堂小结：

南水北调是一项规模浩大的引水工程，该工程的建设可以改善北方地区水资源严重短缺的局面，缓解北方地区生态环境恶化的趋势，促进经济、社会和生态的协调发展。

延伸探究：

1、要保证工程向北方稳定供水，还需要采取什么措施？

2、规划南水北调工程时，国家提出“先节约后调水、先治污后通水、先环保后用水”的方针，为什么？