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课题2 二氧化碳制取的研究学案【学习目标】1、熟记实验室中制取二氧化碳的反应原理。2、通过回顾实验室制取氧气的装置,探究实验室中制取二氧化碳的装置。3、总结出实验室中制取气体的思路和方法。【学习过程】一、温故知新气反应原理发生装置收集装置药品体(化学方程式)(填序号)(填序号)过氧化氢溶液、二氧化锰
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课题2 二氧化碳制取的研究优质公开课教案
未知
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关键词:课题2 二氧化碳制�…优质公开课教案
正文
课题2
二氧化碳制取的研究学案
【学习目标】
1、熟记实验室中制取二氧化碳的反应原理。
2、通过回顾实验室制取氧气的装置,探究实验室中制取二氧化碳的装置。
3、总结出实验室中制取气体的思路和方法。
【学习过程】
一、温故知新
气反应原理
发生装置
收集装置
药品
体
(化学方程式)
(填序号)
(填序号)
过氧化氢溶
液、二氧化锰
氧氯酸钾、二氧
气
化锰
高锰酸钾
总结升华:实验室制取气体的一般思路
....1、选择药品,确定反应原理
2、确定制取装置
A固-----液常温型
发生装置
(由反应物的
和
决定)
B固-----固加热型
C向下排空气法
(密度
的气体)
收集装置
D向上排空气法
(密度
的气体)
E排水法
(
溶于水、
与水发生反应的气体)
3.确定实验步骤、验满和检验的方法。
1
二、合作探究
(一)、药品和实验原理的选择(选择原则:A——反应条件
节能、易实现
B——反应速度
适中
C——药品成本
廉价易得
D——生成物
易收集、环保)
生成二氧化碳的反应
石灰石跟稀硫酸反应
Na2CO3跟稀盐酸反应
石灰石跟稀盐酸反应
实验现象
是否适宜用于实验室制取
结论:实验室制取二氧化碳最适用的药品是
,块状改为粉末适宜吗,为什么?
反应的化学方程式
。
(二)、实验室制取二氧化碳的仪器和装置探究
名称
实验室制二氧化碳
药品
石灰石和稀盐酸
反应原理
A B 你认为实验室制取二
氧化碳可选择左边两
气体发生个装置中的
你
装置图
的理由是
相关信息:二氧化碳
能溶于水,标况下的
密度为1.997克/升
C
(空气密度为1.29克气体收集
装置图
排水法
向上排空气法
向下排/升)关信息:
空气法
收集方法方法
,依据
及依据
2
(三)探究与实践
参照课本114页上图,选择制取二氧化碳所需的仪器。
试一试你能组成几种发生装置(组合序号)
交流讨论:
1.说出你所选装置的优点
2.现在实验室只有碳酸钠(Na2CO3)和稀盐酸,如果想完成实验室制取CO2应该选择哪些装置?为什么?
3.实验室制取CO2的操作步骤、验满和检验方法。
步骤:
验满方法:
验证方法:
实验探究:小组合作制取并收集一瓶CO2。
【归纳小结】
实验室制取CO2的装置:
1.实验室制取气体装置的确定:
气体发生装置 由反应物的
和
决定
气体收集装置 由气体的
和
决定
2.CO2的实验室制法
⑴原理:用石灰石和稀盐酸,反应化学方程式: ⑵发生装置:选用H2O2制取O2相同的发生装置 ⑶收集方法: ⑷步骤:①连接装置并检查 。②加 (先加 ,再加 )。
③ 装置制取CO2并验满
⑸验满:用 ,放在集气瓶 ,若木条熄灭,,证明已收集满;否则,未满。
检验:将制得的气体通入 ,若 ,则是CO2。
■制取CO2注意事项
① 应事先直接加入锥形瓶中;
②长颈漏斗的作用是加入 ;
③长颈漏斗的下端管口应伸入 ;
④锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下,应 为宜;
⑤伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶 ,而不应位于集气瓶 。
【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?
3
【练习提高】
1、甲烷的实验室制法:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。甲烷气体是无色、无味,比空气轻,极难溶于水的气体。
⑴本实验的气体发生装置可选用 。(在下图中选择)
⑵甲烷气体的收集方法可采用 或 收集。
2、已知硫化氢是一种密度大于空气,能溶于水的气体,实验室用硫化亚铁块状固体和稀盐酸反应制备(无须加热),则可以选用 装置制备,选用 装置收集。
3、实验探究
A图
B图
请根据本小题A、B两图回答下列问题。
(1)找出A图中的一处错误 。
(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式: 。
(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是
。
(4)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,
试解释原因。
答: 。
(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用水法收集到二氧化碳?请说明理由。(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体)
答: 。
4
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