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徐州市科技中学网络备课教案2018—2019学年度第一学期 第 周第 课时 总第 课时学校 徐州市科技中学 姓名 主备人 教学内容 7.3特殊角的三角函数
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7.3 特殊角的三角函数PPT专用教学设计内容
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关键词：7.3 特殊角的三角函数PPT专用教学设计内容
正文
徐州市科技中学网络备课教案
2018—2019学年度第一学期 第 周
第 课时 总第 课时
学校 徐州市科技中学 姓名 主备人 教学内容
7.3特殊角的三角函数 课型
新授课
1.
应用锐角三角函数的定义和含30°，45°的直角三角形的边的关系，发现特殊角的三角函数值，会计算特殊角三角函数。
教学目标
2.
能根据30°、45°、60°角的三角函数值，说出相应锐角的大小；
3.
经历探索30°、45°、60°角的三角函数值的过程，培养推理能力和计算能力.
重点
难点
1、
会计算含有30°、45°、60°角的三角函数的值；
2、能根据30°、45°、60°角的三角函数值，说出相应锐角的大小。
能通过推理得30°、45°、60°角的三角函数值，进一步体会三角函数的意义
教学方法
教 学 过 程 设 计
集体备课
一、自助
同学们已经学习了锐角的三角函数，你能分别说出正切、正弦、余弦的定义吗？
二、生助
观察与思考
拿出一副三角板，你能求出30°、45°、60°角的三角函数值吗？
三、师助一：根据以上探索完成下列表格
三角函数值
三角函数
二次备课
θ
30°
45°
60°
sinθ
cosθ
tanθ
四、师助二：典例分析
例1：求下列各式的值。
（1）2sin30°-cos45° （2）sin60°·cos60°
22
（3）sin30°+cos30°
五、自助一：板演练习：
计算. 22（1）tan45°－sin30° （2）sin60°＋cos60°
cos450(3)tan45°－sin30°－ cos60° (4) tan2300
六、师助三：
例2.已知∠A为锐角，cosA=
3
，你能求锐角A的度数吗?
2七、自助二：
求满足下列条件的锐角α: (1) 2sinα－2=0 (2) 3tanα－1=0 (3) 2sin(α－15°)= 3
八、自助三：
已知:如图,在Rt△ABC中，∠ACB=90°，
CD⊥AB，垂足为D，BC=2，BD= .3
分别求出△ABC、△ACD、△BCD中各锐角
ADC九、小结
B
作业
布置
P47 习题1 2
教学
反思
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关于本教案的常见问题
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