一认认真真学几招第一课时导学案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《一认认真真学几招》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

一认认真真学几招第一课时导学案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《一 认认真真学几招》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

摘要：暂无摘要

关键词：一认认真真学几招第一课时导学案

正文

行进间单手肩上投篮

年级：八年级

人数：40

执教老师：杨鸿恩

工作单位：高新四中

教学内容

行进间单手肩上投篮

教学目标1学生在本次学习中，有80%知道并说出行进间上篮的动作要领. 2通过学习，40%的学生掌握行进间上篮的动作. 3学生能认真配合练习，并在游戏中体验运动带来的乐趣.

重点

1脚步动作：“一大二小三高跳”

难点

2第一步与收球的衔接

课的部分

容

课的内组织、教法与要求

组织：

▲

●●●●●●

要求：1、集合整队要快、静、齐

2、学生精神愉快饱满

运动量

时次时间

数

间

开始部分1、

体育委员整队，清点人数并汇报

2、

师生问好，检查着装

3、

宣布课的内容及要求

4、

安排见习生

1 分

钟

1分钟

准备部分

1、

绕篮球场慢跑组织：一列横队

两圈后踢腿跑

一圈滑步一圈

●

2、

徒手操：扩胸●

运动

振臂运●

动

体转运动

●●●●●●●●▲

腹背运动

弓（1）

步压腿

仆步压腿

●

3、

课课练：

●

▲

●

①原地小碎●

●

步跑

●

②原地高抬●

●

腿跑

（2）（3）

跟音乐完成1

3做到：学生精神愉快饱满积极性高

6 4*8分

拍

钟

6 分

钟

开

始

部

分

球性练习：

●

双手拨球、绕腰

●

绕单腿

●

胯下“8”字绕球

●

原地运球：

▲

原地低运球

（4）（5）

原地高运球

游戏

行进间运球接力比赛

●●●●

分四组进行行进●●●●

间运球接力比赛，

●●●●

从球场一端运球到

对面绕过标志杆再

（6）

运球回来把球交给

下一个同学。男生

组跟男生组比赛，4

6要求学生练习球性，复习高低运球在女生组跟女生组比运球同时要求不能低头，要眼看前方，为养赛。那一组先完成成运球不低头在运球的时候老师做一些关于12分

那组算赢，输的集篮球的裁判手势让学生们看。

钟

体做20个蹲起。

（一列纵队后面同

学的双手放到前面

同学的肩上，同起

同落）。

组织：

二、

学习行进间单

手肩上投篮

动作要领：（右手为●

●

例）右脚向前跨一●

●

大步的同时接球，▲

接着迅速上左脚蹬地起跳，右脚屈膝●

●

上抬，双手举球于●

●

右肩前上方，腾空

后，当跳到最高点时，右臂向前上方

伸展，手腕前屈，

食、中指用力拨球，通过指端将球投出。

8分钟

开

始

部

分

动作要点：一跨大步接球牢，二跨小步用力跳，三要翻腕托球举球高，四要指腕柔和用力巧。

重点：一大二小三高跳

难点：跨步接球连贯

1.教师示范讲解动作，提出要求后由小组长组织活动

2.原地脚步练习

3.拿球跨步上篮

4.原地运球上篮

5.行进间运球上篮

6 学生展示

7 行进间单手肩上投篮比赛

教法：

1、

教师先做一次完整连贯的动作，让学生形成正确的动作表象

2、

教师将动作分解示范，讲解方法和要领

●●●●

教法：

1、

教师讲解示范

2、

学生练习

提示：球出手打板位置

观察、提示、纠正、评价学生练习情况

学生展示老师提出问题讲解评价

比赛以组为单位没人一次机会看那个组进球最多

18分钟

每个练习

8次以上

结

束

部

分

1、

集合整队

2、

放松操

3、

上课情况小结

4、

收还器材

5、

师生致谢

组织：四列横队

●

3 ▲

分

学习阻挡裁判手势

钟

要求：在教师的口令下，心情愉快的进行放松

场地器材：篮球场2个篮球40个标志杆8个

1次

3 分

钟

资料摘要

一认认真真学几招第一课时导学案