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二认认真真学几招特级教师教学实录｜教案在线预览

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关键词：二认认真真学几招特级教师教学实录

正文

体育课教案

指导思想：以学生发展为中心，坚持“健康第一”的指导思想。从中学生身心发展的规律出发，充分注意他们在身体条件，兴趣爱好，运动能力等方面采用多种教学方式，

激发学生对足球运动的兴趣，培养学生终身体育的意识，重视学生的主体地位。

教材分析：足球作为世界第一运动一直备受世人的关注，本课是中小学教材球类板块的一项

学习内容，主要内容为球感练习。针对中小学生喜动，兴趣易激发的心里特征

设计多种新颖的教法，创新和谐、宽松、活跃的课堂气氛。

学情分析：本课授课对象是是中小学学生，他们具有一定的竞争意识，争强好胜，爱玩儿好动爱表现的特点。因此在教学中以小组合作为学习为主的教学模式，达到培养学生

团结协作的意志品质的目的。针对男女生的生理心理个体差异，不同体质，不同标准的要求。

教学内容

教学目标

授课教师：袁以恒

彭东

班级

：8.3

人数：37人

1：脚弓传球

2：游戏：“保龄球”

1.：通过本次课，使学生熟悉球性球感

2：通过本次课使学生了解脚弓传球的技术动作

3：通过本次课让学生在学练中磨练意志品质，提升集体配合意识，增强信心。

4：学生通过练习体验乐趣，表达情感，加强学生之间的交流合作，培养良好的合作意识和创新精神，班集体凝聚力。

教学重点

教学难点

教学过程

准备部分

脚弓传球的支撑腿动作和摆动腿动作

教学内容

1、

课堂常规：（1）体育委员整队集合师生问好

(2)宣布本课内容和要求（3）提示安全注意事项

2、

准备活动：1慢跑2徒手操：头、颈、肩、腰、脚部活动、原地拉伸。

学生

活动

1.体育委员整队报告人数

2、学生成四列横队站立

3、慢跑时两路纵队沿着足球场中线来回跑，四个来回

教师

活动

1、带球进场

2、宣布本课内容和要求

3、安排见习生

4、强调安全注意事项

组织形式

X X X X X

O O O O O

★

2 准备活动学生成两路纵队

★

时间

备注

10分钟

基本部分

1、

带球绕杆：

⑴

给学生讲解脚弓传球的技术动作

⑵

教师做示范动作，边做示范边讲解。

⑶

学生体验脚弓传球动作

⑷

教师纠正学生技术动作

2、游戏：“保龄球”

用脚将球踢向放在一起的标志桶，看谁踢倒的标志桶最多。

一

1、注意力集中认真听看老师讲解示范动作

2、认真练习

3、互相鼓励学习纠正动作

4、拿放器材有秩序

一

1、示范讲解

2、强调触球部位，传球的力度，纠错

3、教师讲解示范语言清晰

4、安排学生有秩序的拿放器材

5、小结

评价

▲

分

钟

二

XXXXX→

←▲

XXXXX→

←▲

★

一

★

▲

组织如图

X X

★

5分钟

结束部分

1、整理器材

2、放松活动：（1）团坐地上，放松小腿

（2）韧带拉伸

4、教师小结

5、宣布下课

1、把器材收放好

2、认真跟着老师做放松活动

3、

认真听老师总结本节课的学习情况

4、

有序的解散

1、

安排学生把器材收放好

2、

带领学生做放松活动

3、

总结本堂课不足和表现的好的地方

4、

安排学生还器材

5、

宣布下课

场地器材：足球60个

安全措施：1随时提醒学生注意安全

运动负荷：

标志桶20个

2一旦发现受伤询问情况

安排休息，或立即送往医院医务室

教学效果预计：在这节足球课中，将会有90%以上的学生了解脚弓传球技术动作，并在运动中完成。

资料摘要

二认认真真学几招特级教师教学实录