资料摘要
综合性学习:走进小说天地便益初中 纪文明活动目标:知识与技能:1、激发阅读兴趣,扩大阅读视野。2、能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜。过程与方法:1、引导读书方法。2、发挥想像力和创造力,学习虚构故事。情感态度与价值观:陶冶高尚情操。活动重点
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- 2019-05-21 14:31:00
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走进小说天地教学评价实录
未知
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关键词:走进小说天地教学评价实录
正文
综合性学习:走进小说天地
便益初中 纪文明
活动目标:
知识与技能:
1、激发阅读兴趣,扩大阅读视野。
2、能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜。
过程与方法:
1、引导读书方法。
2、发挥想像力和创造力,学习虚构故事。
情感态度与价值观:
陶冶高尚情操。
活动重点
能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜。
活动难点
尝试改写、续写、创写小说等小型文学创作。
活动方法
指导法;实践法;展示法;点评法。
活动安排:
一课时
活动环节:
一.重温经典猜名著
聆听经典,走进小说天地
竞猜歌词,走进小说天地
二.故事演讲谈心得
讲述故事,畅谈独特感受
三.知识竞猜过三关
评说人物,神游缤纷画廊
全班同学分五组: 黑暗:组长 陈佳怡 飞扬:组长 贾雯雯
王者:组长 李雯 荣耀:组长 梁芸
必杀:组长 刘倩
每组同学喊口号,放狠话. 第一关:必答题
要求:
每组一题,答对得5分,答错不得分。
第二关:抢答题
要求:
主持人说“开始”后,最快起立的同学回答,答对得3分,答错不得分。
第三关:风险题
要求:
主持人说“开始”后,最快起立的同学回答,答对得5分,答错扣3分。
四.看图竞猜说故事
回顾经典,品味故事情节
五.梦想剧场展风采
跨越时空,驱遣文学想象
六.活动评价竞风流
快手达人:阮秋文 贾雯雯 答题达人:杨荟 陈佳怡
故事达人:李雯 刘健 最佳组合:黑暗组合
活动反思:
文档信息
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- 上传时间: 2019-05-21 14:31:00
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