三元一次方程组的解法2教学设计实例｜教案在线预览

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七年级数学学案第八章《二元一次方程组》11——三元一次方程组解法举例（2）学习目标：1、认识三元一次方程（组），理解三元一次方程组的解2、会利用消元思想解简单的三元一次方程组3、在学习中让学生体会数学的应用价值，培养学生耐心、严谨的学习态度。复习引入：1.解三元一次方程组：xyz35a-

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所属课文：三元一次方程组的解法2

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2019-05-09 09:24:00

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学校：大连市甘井子区育文中学

三元一次方程组的解法2教学设计实例

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关键词：三元一次方程组的解法2教学设计实例

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七年级数学学案

第八章《二元一次方程组》11——三元一次方程组解法举例（2）

学习目标：1、认识三元一次方程（组），理解三元一次方程组的解

2、会利用消元思想解简单的三元一次方程组

3、在学习中让学生体会数学的应用价值，培养学生耐心、严谨的学习态度。

复习引入：

1.解三元一次方程组：

xyz35a-bc0①2xy5

②4a2bc3

25a5bc6011xz23

探索新知：

例题1、在等式

ya2bxc中，当x=-1时，y=0；当x=2时，y=3；当x=5时，y=60，求a、b、c的值

对应练习：在等式

ya2bxc中，当x=1时，y=-2；当x=-1时，y=20；13当x=与x=时，y的值相等，求a、b、c的值

七年级数学学案

1例题2、甲、乙、丙的三个数的和是35，甲数的2倍比乙数大5，乙数的等31于丙数的，求这三个数。

对应练习：一个三位数，个位、百位上的数的和等于十位上的数，百位上数的7倍比个位、十位上的数的和大2，且个位、十位、百位上的数的和是14.求这个三位数。

小结反馈：

3xyz42x3yz12

xyz6

关于本教案的常见问题

Q：三元一次方程组的解法2教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三元一次方程组的解法2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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