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课题3 依据化学方程式的简单计算教学设计 课型:新授课 主备人: 赵志平 审核 马长新 一、学习目标 1.知道有关反应物、生成物质量的计算。(重点:计算的依据和步骤)2.学会化学计算的解题格式,培养化学计算题的解题能力。3.通过有关化学反

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第三节 依据化学方程式的简单计算教学目标设计

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第三节 依据化学方程式的简单计算教学目标设计

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课题3 依据化学方程式的简单计算教学设计

课型:新授课 主备人: 赵志平 审核 马长新 一、学习目标

1.知道有关反应物、生成物质量的计算。(重点:计算的依据和步骤)

2.学会化学计算的解题格式,培养化学计算题的解题能力。

3.通过有关化学反应的计算,做到有计划的实验和生产,避免浪费。

二、自主学习

来1.

电解水的化学方程式为 ;

填写下表

由上表可知:

在化学反应中:(1)任何一个化学反应都遵守 。

(2)不管反应物和生成物质量是多少,各物质的质量比 (填相同或不同)。

2.根据化学方程式的一般计算 例1:加热分解31.6g高锰酸钾,可以得到氧气多少克?

(1) “设”未知量 (2)“写”出反应的化学方程式 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

(3) “找”出相关的量 32 31.6g (4)“列”出比例式, 求解 (5)简明地写出“答” 答:加热分解31.6g高锰酸钾,可以得到 氧气. 质量比

A B

反应物

H2O H2

生成物

O2

: : 18g

2g 8g

64g 小结 提醒注意:

(1)设未知数时,未知数 单位,而带入的已知量必须 单位。

(2)相关量必须写在相应物质的化学方程式下方

(3)化学计算是否正确的关键是化学方程式及其相对分子质量必须正确。

利用化学方程式计算的解题步骤为

设、写、找、列、答 。

三、合作学习

1.工业上,煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取2.8t

氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?(CaCO3 CaO + CO2↑)

2.工业上用电解水的方法制取氧气。若要获得5L(标准状况)的氧气,需要电解多少克水(计算结果取整数)?(氧气的密度是1.4g/L)同时可以得到氢气的质量是多少?

解:设需要电解水为Xg 改正如下:

通电

H2O H

2 + O2

32 18 X 5L

3. 如果火箭用氢气作燃料。而你是火箭发动机设计师,火箭助推上升时,燃烧需要氢气200Kg时,你会在火箭助燃剂仓中填充多少氧气使之完全燃烧?800Kg氧气行吗?为什么?

3218 =5L185L

x=

=3LX32

四、归纳总结

1.依据化学方程式的简单计算主要5个步骤: 。

2.计算时注意事项:

①认真审题,理解题意;

②设要准确,方程式正确;

③相对分子质量计算无误;

④

质量单位要一致;⑤

格式要规范,步骤不能少。

五、当堂测评

1.已知反应A+B2C+D有5gA与10g恰好完成反应生成7gD,则生成C的质量( ) A.8g B. 4g C. 6 g D.5g 2. 9.6g镁可与 ( )氧气完全反应

A. 3.2g B. 6.4g C. 8g D. 9.6g

3.实验室有不纯的氯酸钾样品12.5g,把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应),充分反应后,固体混合物质量变化如下所示:

反应前固体总质量

13.5克

(1)生成氧气的质量是多少?

反应后固体总质量

8.7克

(2)样品中氯酸钾的质量是多少?

六、拓展延伸

4.在密闭容器中将20g氢气和氧气的混合气体点燃,发现剩余氢气2g,则原混合气体中氢气和氧气的质量比为( )

A.1:9 B.1:8 C.1:4 D.1:2

通电5.工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al2O3 4Al+3O2↑

对“电解10 t氧化铝最多生产多少吨铝?”你能有几种方法解决这一问题?

(提示:第一种方法用化学反应方程式计算;第二种方法,由于氧化铝中的铝全部变成了铝单质,所以铝的质量=氧化铝的质量×氧化铝中铝元素的质量分数 )

七、教(学)后记

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