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第2单元观察物体(二)第1课时观察物体(1)【教学目标】知识与技能:通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的图形和相对位置,进一步深化对实物和视图关系的认识。过程与方法:在观察、操作、思考的过程中,增强对“空间与图形”的兴趣,逐步形成积极的数学学习情感。情感态度与价值观:培养初步的空间想象和推理
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2.位置与方向优秀教案内容
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关键词：2.位置与方向优秀教案内容
正文
第2单元观察物体(二)
第1课时观察物体(1)
【教学目标】
知识与技能:通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的图形和相对位置,进一步深化对实物和视图关系的认识。
过程与方法:在观察、操作、思考的过程中,增强对“空间与图形”的兴趣,逐步形成积极的数学学习情感。
情感态度与价值观:培养初步的空间想象和推理能力。
【教学重难点】
重点:认识“从不同位置观察不同图形的物体,得到的视图图形可能是相同的,也可能是不同的。
难点:认识“从不同位置观察不同图形的物体,得到的视图图形可能是相同的,也可能是不同的。
【教学过程】
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