资料摘要
《拉萨的天空》教学重点:在学生能正确流利、有感情的朗读课文的基础上,理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。通过语言体会出拉萨天空的湛蓝、透亮,进而体会出拉萨天空的美丽。教学难点:启发学生展开丰富的想象,并用恰当的语言描绘下来。课时准备:2课时教学过程】一、复习1.听写生字词。(课件出示)湛蓝透亮纯
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7 拉萨的天空优质课一等奖教案
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关键词:7 拉萨的天空优质课一等奖教案
正文
《拉萨的天空》
教学重点:
在学生能正确流利、有感情的朗读课文的基础上,理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。通过语言体会出拉萨天空的湛蓝、透亮,进而体会出拉萨天空的美丽。
教学难点:启发学生展开丰富的想象,并用恰当的语言描绘下来。
课时准备:2课时
教学过程】
一、复习
1.听写生字词。(课件出示)
湛蓝透亮
纯净明洁
让人神往
蓝晶晶
二、导入课文
1.齐读课题。细心的你们也许可以发现课题中的“天空”用蓝色粉笔书写,想一想这是为什么呢?
2.是的,天空在我们的眼中是那么的美丽。拉萨的天空又是什么样子的呢?我们一起来学习。
三、拉萨的天空——湛蓝、透亮
(课件出示第一自然段)
学习提示及要求:
1.我理解了哪些词语?
2.我学会了什么句子的用法?
3.拉萨的天空为什么总是那么湛蓝、透亮呢?
学生回答:喜欢“湛蓝”、“透亮”两个词语,顺势让学生理解这两个词语的意思。通过比喻句的学习让学生明白在勇比喻句的时候是为了表达的需要,当作者在说明的时候,就会用比喻句来进行形象生动的说明。
“拉萨的天空为何总是湛蓝、透亮?”通过讲解让学生明白句子与句子之间是有一定联系的。
3. 你能把这个句子读好吗?(课件:那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。)指导朗读。
四、拉萨的天空——纯净、明洁
.拉萨的天空还会是什么样子的呢?
1.(课件:在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。)
学习提示及要求:
(1)我认为这段中的哪个词用的好?
(2)我认为这段中的哪句话值得我多读几遍?
(3)我想知道拉萨的天空“妙”在哪?
拉萨的天空还“妙”在何处?
2. (课件:有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。)指导朗读。
五、拉萨的天空——让人神往
这么美的天空真是让人流连忘返,让我们再来看一段视频吧。
(课件出示视频)
1.如果你在这样的蓝天下,你会想些什么?你会干些什么?
2.(课件出示:拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍离开。)
指导朗读。
六、拉萨的天空——蓝晶晶
1.拉萨的天空让人如此神往,每年都有数万游客慕名而来,除了拉萨那美的让人神往的天空之外,还有一处著名的古代建筑——布达拉宫。
(课件出示两张对比的布达拉宫照片)
2.这两张照片后你有什么感受吗?这两张照片有什么不同?
3.没有了蓝天的映衬布达拉宫会怎么样?所以说,有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加——雄伟、壮丽,没有了这蓝晶晶的天空,布达拉宫定会失去一半的美。
4.让我们一起来读读吧。
八、总结
1.拉萨的天空美在它的湛蓝、透亮、美在它的纯净、明洁,还美在它的离地面很近,所以让人神往,让依山而建的布达拉宫显得的雄伟、壮丽。湛蓝的天空仿佛是“圣地的窗帘”。
2.(课件:在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。)
齐读这句话。
九、作业设计
公园里的花朵有了绿叶的映衬显得更加的;湖边的树丛有了假山的对照显得更加的。
仿写:
我能仿照上面的句子再写一句?
十、板书设计
湛蓝、透亮
7.拉萨的天空纯净、明洁
让人神往
蓝晶晶
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