习作3优秀课堂实录
未知
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习作3优秀课堂实录
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正文
习作三:我的发现
(第一课时)
淮安市五里九年制学校唐业春
学习目标:
1.通过观看小魔术《摸牌》的表演以及揭秘,培养自己的观察能力和表达能力。
2.通过对人物的动作、语言、神态、心理等方面的描写把作文写具体。
学习重点:
把事情写具体、有重点,言之有序。
学习难点:
把魔术揭秘写清楚,写具体。
课前准备:
教师准备一副扑克牌。
教学过程:
一,激趣导入。
我的手指有超能力!
二,玩摸牌魔术。
教师表演摸牌魔术。师生互动。引导学生观察表达。表演结束后指名学生说老师表演魔术的过程。
过渡:想知道这个魔术是怎么玩的吗?
三,魔术揭秘。
教师侧身边表演边讲解魔术的原理。
学生小组内互说魔术的原理。指名到前面说魔术的原理。
四,说体会。
五,分组课堂练笔。
左边两大组写魔术表演这个段落,右边两大组写魔术揭秘这个段落。教师巡视个别指导。
六,作文评点。
七,总结,揭示课题:习作三:《我的发现之摸牌》
板书设计:
我的发现
之
摸牌
一、说大话
二、玩魔术(详写)
三、揭秘(详写)
四、说体会
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来自:学校:淮安市五里九年制学校
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