圆的认识（二）特级教师教学实录｜教案在线预览

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圆的认识(二)东冶完小上官粉苗教学目标:1、通过折纸活动,探索并发现圆是轴对称图形。2、进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的对称性。3、在折纸找圆心验证圆是轴对称图形等活动,发展空间观念。教学重点:理解同一个圆的半径都相等,同一个圆里半径和直径的关系,并体会圆的对称性。教学难点:在折纸的过程中体会圆

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所属课文：圆的认识（二）

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2018-04-16 09:16:00

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学校：阳城县东冶镇东冶完小

圆的认识（二）特级教师教学实录

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关键词：圆的认识（二）特级教师教学实录

正文

圆的认识(二)

东冶完小上官粉苗

教学目标:

1、通过折纸活动,探索并发现圆是轴对称图形。

2、进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的对称性。

3、在折纸找圆心验证圆是轴对称图形等活动,发展空间观

念。

教学重点:

理解同一个圆的半径都相等,同一个圆里半径和直径的关系,并

体会圆的对称性。

教学难点:

在折纸的过程中体会圆的特征。

一、口算:

12×15 16×12 8×12 14×12 12×17 9×12 12×11 12×19 13×12 5×12 12×8 4×12

二、板题示标:

1、板书课题

2、出示教学目标,学生齐读

三、先学

自学课本5页内容,思考完成:

1、用一个圆形纸片折一折,发现圆是()图形,有()

条对称轴。

2、填书中第二部分表格。

3、平行四边形是轴对称图形吗?

4、找圆心的方法。

四、后教

1、圆是轴对称图形,有无数条对称轴。

2、把圆对折,再对折,两条折痕的交点就是圆的圆心。五、当堂训练

1、课本6页练一练1、2、3、4题。

2、我们学过的图形哪些是轴对称图形?分别有几条对称轴?六、课堂小结

谈谈本节课的收获。

关于本教案的常见问题

Q：圆的认识（二）特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆的认识（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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