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百分数的意义进阶练习一题1.题文:“百分之三”写作:选项答案:()详解:错析:( )提示:分值:( 20分)题2.题文:“45%”读作:选项A.百分之四十五 B.答案:()详解:错析:()提示:分值:( 20分)题3.题文:判断:百分数的分子一定比分

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百分数的应用(二)ppt配套的教学设计及说课稿

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百分数的应用(二)ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:百分数的应用(二)ppt配套的教学设计及说课稿

正文

百分数的意义进阶练习一题1.

题文:

“百分之三”写作:

选项

答案:()

详解:

错析:( )

提示:

分值:( 20分)

题2.

题文:

“45%”读作:

选项

A.百分之四十五 B.答案:()

详解:

错析:()

提示:

分值:( 20分)

题3.

题文:判断:百分数的分子一定比分母小选项

A. 对 B.答案:( B )

详解:

错析:()

提示:

分值:( 20分)

题4.

题文:把下面分数化成百分数

答案:(45%)

详解:

错析:()

提示:

分值:( 20分) 四十五之百分错

题5:

题文:

百分数表示一个数是另一个数的()叫百分数。答案:(百分之几)

详解:

错析:()

()

提示:

分值:(20分)

进阶练习二题1.

题文:

24%表示一个数占另一个数的()

答案:()

详解:

错析:()

提示:

分值:( 20分)

题2.

题文:

百分数也叫做()或()。

答案:(百分率;百分比)

详解:

错析:()

提示:

分值:( 20分)

题3.

题文:判断:

百分数的意义和分数的意义相同

选项

A.对 B.错

答案:()

详解:

错析:()

提示:

分值:( 20分)

题4:

题文:

衣服标签上的90%棉表示

答案:(衣服中棉的成分占总成分的百分之九十)

详解:

错析:( )

提示:

分值:( 20分)

题5

题文:

衣服标签上的90%棉,其中90%读作

答案:(百分之九十)

详解:

错析:

提示:

分值:( 20分)

题1.

题文:

100%读作

选项

A.百分之一百 B.

答案:( )

详解:

错析:()

提示:

分值:( 20分)

题2.

题文:

百分之二百三写作:

选项

A.230% B.23%

答案:( )

详解:

错析:

提示:

分值:( 分)

题3. 进阶练习三 百分之百

题文:

把下面的分数化成百分数

答案:( 500% )

详解:

错析:

提示:

分值:(分)

题4:

题文:图中绿色的部分是百分之几

55%

28%

答案:( 17% )

详解:

错析:

提示:

分值:(分)

题5.

题文:图中60%有什么意义

答案:(苹果汁的成分占总成分的60% )详解:

错析:

提示:

分值:(分)

进阶练习四

题1.

题文:

百分数的读法和分数的读法相同

选项

A.对 B.错

答案:()

详解:

错析:

提示:

分值:(分)

题2.

题文:

百分之零点五写作:

答案:( 0.5% )

详解:

错析:

提示:

分值:(分)

题3.

题文:

六年级一班有男生24人,女生30人,女生人数是男生人数的()% 答案:( 125% )

详解:

错析:

提示:

分值:(分)

题4:

题文:

)小明和小军进行投篮练习,小明的命中率是60%,小军的命中率是75%,(投中的次数多一些

选项

A. 小明 B.小军

答案:()

详解:

错析:

提示:

分值:(分)

题5.

题文:

在55后面添上百分号,这个数就()

选项

A.扩大一百 B.缩小一百倍 C.缩小为原来的1% D.

大小不变答案:()

详解:

错析:

提示:

分值:(分)

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