资料摘要
小学体育课《前滚翻》教学设计执教：全修文年级：二年级 人数56人教材1、前滚翻 2、运球接力1、让学生知道前滚翻的动作要领和该技术动作的基本练习方法。2、使90%以上的学生前滚翻能做到团身滚动、控制好平衡，能够较标准的完成技术动作，标发展学生的滚翻能力。
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：技巧：前滚翻
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 164
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-02 08:45:00
- 来源学校
- 学校：张家界敦谊小学
技巧：前滚翻教案3
未知
摘要：暂无摘要
关键词：技巧：前滚翻教案3
正文
小学体育课《前滚翻》教学设计
执教：全修文
年级：二年级 人数56人
教材
1、前滚翻 2、运球接力
1、让学生知道前滚翻的动作要领和该技术动作的基本练习方法。
2、使90%以上的学生前滚翻能做到团身滚动、控制好平衡，能够较标准的完成技术动作，标
发展学生的滚翻能力。
3、培养团结协作，积极进取，乐观开朗的优良品质。
重点
团身滚翻
难点
控制平衡
器材
垫子6床、垒球6个、篓子6个、音响1台
运动负荷
部
教
学
内
容
及
手
段
组 织 与 教 法
次时
分
数
间
一、课堂常规
队形：集合队形
2 1、集合整队
组织：全班统一进行
1
身
分
2、师生问好
教法：1、问好并宣布
次
3、宣布课的内容
2、安排见习生见习
钟
心
4、安排见习生
要求：快、静、齐
二、喊数抱团
队形：圆形
准
方法：学生先一路纵队沿蓝球场跑成一个组织：全班统一进行
6
圆，老师在圆中指挥喊数。老师喊数字几，学
教法: 先讲解方法，再指导练习
生就迅速几个人抱成一团，没有抱成团的学生备
1
要求学一种动物姿势走路。
要求：跑动起来，不能走
分
三、活动关节
队形：体操队形
阶
1、头部运动
组织：全班统一进
2、肩部运动
段
次
教法：先边讲解边示范
3、腰部运动
钟
4、膝部运动
要求：1、跟上节拍
5、踝部运动
6、踏步运动
2、动作协调
目
四、前滚翻
方法：从蹲撑姿势开始，提臀，两脚稍瞪屈臂、低头、含胸，用头的后部、颈、肩、背、身
腰、臀依次着垫前滚。当背腰着垫时，两手迅速抱腿，缩短身体的翻转半径，上体紧跟大腿成蹲立。
要求：头后、肩、背、腰、臀依次着垫
练习一：认真挺老师的讲解
队形：六路相对纵队
组织：六人一组同时进行
心
发
地，两腿稍瞪直，获得向前翻转的动力，同时教法: 1、讲解方法要求
2、观察教师示范
3、指导学生练习
4、小组轮流展示
5、及时小结评价
要求：1、队伍整齐
2、听从指挥 3、团身成球
练习二：仔细观察老师示范
练习三：按老师的要求练习
练习四：小组依次轮流展示
展
练习五：认真听老师的评价
4、认真听讲
5、动作协调
6、互相鼓励
7、控制平衡
12
次
阶
段
16
分
钟
五、运球接力
方法：将学生按队列分成六组，给每一组队形：六路纵队
组织: 六人一组同时进行
最前面的人一个垒球，当听到开始的口令后，教法: 1、讲解示范
每组第一个拿球的同学迅速拍到对面将垒球放置小篓子里面，再跑回来拍打本组第二个同学的手。然后，第二个同学迅速跑到对面将篓子里的垒球取回给第三个同学，依次循环看哪组最先完成。
规则：1、队伍整齐
2、不能抢跑
3、篓子不到
2、指导练习
3、评价小结
1
次
8
分
钟
身
心
恢
复
阶
段
六、幸福拍手歌
七、整队集合
八、小结评价
九、归还器材
十、宣布下课
队形：体操队形
组织：全班统一进行
教法：1、边讲解边示范
2、师生同乐
要求：1、跟上节拍
2、尽情放松
1
次
8
分
钟
课
后
记
优点：整堂课组织有序合理，方法得当，效果很好。
不足：在给学生做示范时不小心把秒表记载的时间弄停了，导致后面时间练习时间有点紧。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-02 08:45:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 164
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76791
来自：学校：张家界敦谊小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：技巧：前滚翻教案3是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《技巧：前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。