游戏：换物赛跑教学设计第一课时
游戏：换物赛跑教学设计第一课时
未知
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关键词：游戏：换物赛跑教学设计第一课时
正文
时间
内容
第四周
第二节
1、技巧：前后滚动
；2、游戏：障碍赛跑
；
1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
课型
一课时
目的
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
顺序
准
备
部
分
教学内容
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
场
地
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
学生活动
数
1
1
2 时
10 强
小
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、师生一同练习。
4、学生充分活动各关节。
基
本
部
分
一、技巧：
（前后滚动）
组织：
□□□□□□
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
中
4X8 18
重点：滚动要圆滑；
××××××
难点：团身紧；
◎
××××××
□□□□□□
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、游戏：
（障碍赛跑）
规则：
1、
游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
2、
由小裁判评定动作正确与否。
3、
每个队员的比赛次数相等。
组织：
＋
＋
＋
＋
□ □ □ □
○ ○ ○ ○
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。
4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则。
中
2、学生练习比赛。
2、学生练习比3、教师做正确评定胜负。
赛。
3、分组比赛。
2/3 9 结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
组织：
同上队列四列横队。
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1
3
小
小垫子20块
场
地
设
计
四个标志物
四个小圆圈
教
学
回
顾
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- 上传时间： 2018-05-14 15:48:00
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来自：学校：滦州市杨柳庄镇晁庄小学
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