游戏：换物赛跑教学设计第一课时｜教案在线预览

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时间内容第四周第二节1、技巧：前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。课型一课时目的2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序准备部分教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师

资料类型：教学教案文档

所属课文：游戏：换物赛跑

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2018-05-14 15:48:00

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学校：滦州市杨柳庄镇晁庄小学

游戏：换物赛跑教学设计第一课时

未知

2018-05-14 15:48:00

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关键词：游戏：换物赛跑教学设计第一课时

正文

时间

内容

第四周

第二节

1、技巧：前后滚动

；2、游戏：障碍赛跑

；

1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。

课型

一课时

目的

2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：立正、稍息、集合、解散、。

2、广播操。

3、专项准备活动。

场

地

组织：

××××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

学生活动

数

2 时

10 强

小

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、师生一同练习。

4、学生充分活动各关节。

基

本

部

分

一、技巧：

（前后滚动）

组织：

□□□□□□

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

中

4X8 18

重点：滚动要圆滑；

××××××

难点：团身紧；

◎

××××××

□□□□□□

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏：

（障碍赛跑）

规则：

1、

游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

2、

由小裁判评定动作正确与否。

3、

每个队员的比赛次数相等。

组织：

＋

□ □ □ □

○ ○ ○ ○

× × × ×

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。

4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。

中

2、学生练习比赛。

2、学生练习比3、教师做正确评定胜负。

赛。

3、分组比赛。

2/3 9 结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

同上队列四列横队。

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

小

小垫子20块

场

地

设

计

四个标志物

四个小圆圈

教

学

回

顾

关于本教案的常见问题

Q：游戏：换物赛跑教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《游戏：换物赛跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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