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小学三年级下册书法教学第2课竖弯一、教学内容:竖弯二、教学目标:认识竖弯形态,掌握其正确的书写方法。加深理解弯和折的形态及写法的区别。进一步提高学生观察、分析、比较能力,掌握书写技能、技巧。三、教学重难点:教学重点:掌握竖弯的正确书写方法。教学难点:笔画行笔的方向及弯圆的细微变化。四、教学准备:本课

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第2课 竖弯优质课教案推荐

未知
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第2课 竖弯优质课教案推荐

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正文

小学三年级下册书法教学

第

2课

竖弯

一、

教学内容:竖弯

二、

教学目标:认识竖弯形态,掌握其正确的书写方法。加深理解弯和

折的形态及写法的区别。进一步提高学生观察、分析、比较能力,掌握书

写技能、技巧。

三、

教学重难点:

教学重点:掌握竖弯的正确书写方法。

教学难点:笔画行笔的方向及弯圆的细微变化。

四、

教学准备:

本课笔画插图。田字格小黑板,彩色粉笔等。

五、

教学过程:

(一) 、组织教学

检查文具

(二)、复习检查: 我们上节课学习了竖提的写法,大家还记得他的书写要领吗?

指名学生板书“竖折“的笔画,简略讲评。

(三)导入新课。

1.介绍笔画

本节课我们学习竖弯的写法。竖弯是在竖的下部向右弯曲,形态与我们学过的竖提有很大的区别。(板书课题)

2.观察笔画形态

我们以《九成宫醴泉铭》中的“四”字为例,来学习竖弯的写法。(打开PPT展示原碑中的四和米字格中四)

请同学说:四字中哪个笔画是竖弯?

竖弯有哪些特点?

米字格中的四,竖弯从哪起笔,从哪转弯,在哪收笔?

(四)、讲解示范: 1.分析笔画写法

竖弯从哪起笔?

应该順锋入纸还是逆锋入纸?

需要调整几次笔锋?

需要注意哪些问题?

2.

教师示范

3.

书写实践

描红,双沟添墨,临写例字。

(五)展示评价

学生自评、互评,改正缺点。

(六)

知识拓展

在九成宫醴泉铭中寻找一下,还有哪些字有竖弯?这些字有哪些特点?选择自己认为型最好的字,与同学分享你的发现。

溪湖区后石小学

2018.4.1

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