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第5课横折钩一、教学内容:横折钩 二、教学目的:1、认识横折钩的形态,掌握其书写方法。 2、掌握横折钩的笔画规律并能正确应用在例字中。三、教学重难点:重点:掌握横折钩的正确书写方法。难点:折角与挑钩。教学准备:实物投影仪四、教学过程:(一)组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。(二)复习检查:

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第5课 横折钩公开课教案

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第5课 横折钩公开课教案

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关键词:第5课 横折钩公开课教案

正文

第5课

横折钩

一、

教学内容:横折钩 二、

教学目的

:1、

认识横折钩的形态,掌握其书写方法。 2、

掌握横折钩的笔画规律并能正确应用在例字中。

三、

教学重难点:

重点:掌握横折钩的正确书写方法。

难点:折角与挑钩。

教学准备:实物投影仪

四、

教学过程

:(一)组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)复习检查: 说说上节课学习了什么笔画,要注意什么?导入新课。

(三)讲授新课:

1、学习横折钩的写法。

A:说说横折钩的注意点

B:教师示范写法。 C:学生练习写横折钩的写法。 2、

学习“力”的写法。 A:说说“力”字这一撇怎么撇好 B:教师示范写法。

C:学生练习写“力”的写法。 3、教师边师范边讲解“雨”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、“雨”字的注意点:横和左竖短,横折钩的“横长,竖居中,四点排列匀称。 C、学生练习写“雨”字,实物投影仪显示写的好的作品。 4、教师边示范边讲解“周”的写法。

五

小结:A、学生说一说笔顺。

B、周字的注意点:撇为竖撇,横折钩的“横“短,两短横稍偏上,间隔均匀。 C、学生练习写“周”字,实物投影仪显示写的好的作品。 5、教师边示范边讲解“南”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、南字的注意点:上部居中,横折钩的横段要长,中部横短竖长。 C、学生练习写“南”字,实物投影仪显示写的好的作品。

6、教师边师范边讲解“身”的写法。 A、学生说一说笔顺。

B、身字的注意点:上紧下松。里面有几横?包住的横要注意什么? C、学生练习写“身”字,实物投影仪显示写的好的作品。 7、教师边示范边讲解“青”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、青字的注意点:上宽下窄,问下面是什么字?与青字有什么不一样? C、学生练习写“青”字,实物投影仪显示写的好的作品。 这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?

身字、青字要注意什么呢?

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