第7课玩泥巴教学实录及点评｜教案在线预览

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对应课文《第7课 玩泥巴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

年级：一年级下课题：7课玩泥巴课时：1课时学习领域：造型、表现教学目标：1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。2、通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养学生动手操作能力。3、引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。教学重点：1、使学生掌握泥

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课玩泥巴

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更新时间

2018-04-23 11:40:00

来源学校

学校：锦州市育英小学

第7课玩泥巴教学实录及点评

未知

2018-04-23 11:40:00

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关键词：第7课玩泥巴教学实录及点评

正文

年级：一年级下

课题：7课

玩泥巴

课时：1课时

学习领域：造型、表现

教学目标：

1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。

2、通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养

学生动手操作能力。

3、引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

教学重点：1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。

2、通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养

学生动手操作能力。

教学难点

：引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

活动准备

生泥、竹签、泥塑盘等、火柴棒若干、叶子等装饰材料。

教学过程

一、引导阶段

1、同学们！你们平时喜欢玩什么呢？

学生回答

2、出示泥工作品，激发学生的创作兴趣。揭示课题：玩泥巴

二、发展阶段

（学生自由选择泥块玩泥。）

1、鼓励学生尝试泥的玩法，引导他们团圆、搓条、压扁。

2、提醒学生在玩时应注意什么？

3、引导学生捏出自己喜欢的造型。（根据老师提供的图片试着去捏。）

三、实践阶段

1、

请学生展示自己的作品，

说说自己捏的是什么？怎样捏的？向全班小朋友介绍

自己的经验。

2、学生相互欣赏作品，体验成功的快乐。

四、总结阶段：活动延伸

老师布置小小的泥塑展，组织学生欣赏，并大多数作品进行表扬。

关于本教案的常见问题

Q：第7课玩泥巴教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课玩泥巴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第7课玩泥巴教学实录及点评