8.4×50米接力跑练习与比赛课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

体育教案教者：宋丽丽年级：六年一班课题1. 接力跑（接棒方法） 2.游戏：50*4接力跑学习领域目标顺时序间运动参与目标：培养学生乐于参加体育运动的兴趣运动技能目标：通过学习进一步掌握接力跑的技术动作和要领身体健康目标：发展学生的灵

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所属课文：8.4×50米接力跑练习与比赛

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2022-10-01 15:31:13

来源学校

学校：通化市二道江小学

8.4×50米接力跑练习与比赛课件配套优秀教案设计

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关键词：8.4×50米接力跑练�…课件配套优秀教案设计

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体育教案

教者：宋丽丽年级：六年一班

课题

1. 接力跑（接棒方法） 2.游戏：50*4接力跑

学

习

领

域

目

标

顺时序

间

运动参与目标：培养学生乐于参加体育运动的兴趣

运动技能目标：通过学习进一步掌握接力跑的技术动作和要领

身体健康目标：发展学生的灵敏、协调、力量和奔跑能力

心理健康目标：

社会适应目标：：

教学内容

一、课堂常规：

教法与教学过程

1、教师语言要清晰。

2、讲解要求和任务。

3、领学生一起做游戏。

4、师生一同练习。

1、讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、学生分组自主练习

4、教师巡视指导与帮助

5、教师正确评价

学法与学习过程

学生站成四列横队。

学生和教师一同。

认真听讲看示范。

学生精神饱满

组织与要求

组织：

×××××

◎

要求:精神饱满

组织：

要求:精神饱满

一

10’

二、准备活动：

专项准备活动

广播操

接力跑：包括短跑技术和传,接棒技术.★持棒起跑:第一棒传棒人以右手持棒,采用蹲踞式起跑,按规则接力棒不得触及起跑线和起跑线前的地面. 传接棒的位置：

:接棒人站在预跑线内或接力区的后端,待传棒人到达标志线时便迅速起跑和传棒队员跑进接力区后在最合适的位置,将接力棒迅速无误地传给接棒队员

传接棒方法

：上挑式

下压式

混合式

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习

4、学生展示

5、相互进行评价

二

16’

跑：50*4接力跑（下压）

4人一组每人快跑50米，接棒人将接棒手靠近身体后伸直。四指1、讲解动作方法和要领。

1、学生认真听讲动作方2、做分解和完整动作示范。

法和要领

3、学生分组自主练习

2、学生集体练习。

4、教师巡视指导与帮助

5、教师正确评价

3、学生分组练习 4、学生展示

5、相互进行评价

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

组织：自由队型

2、下课。

要求：

动作充分放松

组织：四人一组

要求：遵守纪律

三

10’

并拢虎口张开掌心向上，传帮人将棒的前端由上向下送到接棒人手中。

一、放松；

四

4’

二、小结；

三、下课

教学重点与难点

重点：传接棒

难点：快速运动中传接棒

场地器材

接力棒6－8个

垫子5——6块

练习密度预计

40% 课后

小结

领导

签字

关于本教案的常见问题

Q：8.4×50米接力跑练习与比赛课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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