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小学体育课教案－篮球运球五年二班：53人 班主任：张万明 授课教师：郭晓强1认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。 2技能目标：通过学习学生初教学目标步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。 3情感目标：感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积
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7.多种形式的接力跑与游戏名师教学视频（文字实录）
未知
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关键词：7.多种形式的接力�…名师教学视频（文字实录）
正文
小学体育课教案－篮球运球
五年二班：53人 班主任：张万明 授课教师：郭晓强
1认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。 2技能目标：通过学习学生初教
学
目
标
步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。 3情感目标：感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生遵守交通规则的良好习惯。
运动量
课的
部分
(时间)
教
学
内
容
教法和学法
练习次练习时练习强教
学
内
容
1篮球1、
篮球运球
2、
游戏：《齐心协力》
场54个
。
地2音响器设备
3标志材
桶4个。
数
间
度
一、组织队形
开
始
部
分
一、集合整队，
二、师生问好
三、宣布课的内容
四、精神饱满，注意力集中
＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊
Δ
二、1教师接受报告、向2´
学生问好。
2、宣布本课内容以及要求。
要求：快、静、齐要求
一教师带领学生口令及口号指挥慢跑、侧滑一、沿篮球场跑一圈
1、
在教师的带领下慢跑、侧准
备
部
分
滑步。 2、
2、听音乐有节奏的做球操。 二、自编篮球操
步。
二教师领操配乐进行
三激发情绪引导学生积极热身。
要求：学生有序的拿球慢跑，口号声音洪亮。
4 x 8 拍
6´
中
中下
要点：跟学认真，热情投入、
要求：同学们在教师引注意节奏大胆表现自我。
导下站好位置积极热身。
队形：成体操队形
一、
篮球运球
1、熟悉球性
（1）滚球
（2）两手拨球
（3）抛球击掌
（4）抛球击地接球（5）地滚球8绕环
中
上
12´
1、
小篮球运球
要点：两脚前后开立，两膝自然弯曲，上体微前倾，抬头看基
本
部
分
前方，五指自然分开，掌心空出，手腕控制球的方2、原地运球
（1）学生向，在球的正上方按压球。
教
学
重
点：
手按拍球的部位
教学难点
手对球的控制能力
根据自己的认识体验运球
（2）徒手高运球练习
（3）低运球练习 3、学生自主练习 4、运球大比拼
一、
篮球运球
一、组织队形：
①
1原地运球
游戏“老狼老狼
②
基
本
部
分
几点了”
2行进间运球
二、教法：
1、教师讲解示范
3～6 次
18´
中
游戏“老鹰捉小2、学生练习
鸡”
二游戏：《齐心协力》
三、要求：
注意力集中，有序、到位
一、
放松活动
一、组织：
＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊
4 x 8 拍
2´
中下
配乐：“太极球”
结
束
部
分
二、小结
三、布置回收器材
四、宣布下课，师生
再见
二、要求：
动作舒缓
柔和
协调
课后小结：通过这节课学习学生初步了解原地运球的基本知识、技能与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。让学生感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生遵守规则的良好习惯。不足之处：对学生了解不够
没有掌握孩子们
的篮球基础
，对学生运球效果预计不够准确，以后还需继续改进，以便更有效利用时间，
更合理设计课的结构和游戏活动。
190 180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80
0
5
10 15 20 25 30 35 40
联系密度：40％
平均心率：120～140 次/分
文档信息
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